Relatorio De Licenciatura Ii Ciências Biologicas

REIS – RU 90128 PATRICIA LUCIANE CONSTANTINO ROSA- RU 627443 RELATÓRIO: ESTÁGIO SUPERVISIONADO- ENSINO FUNDAMENTAL- UTA- CIÊNCIAS EXATAS, BIOLÓGICAS E DA NATUREZA- FASE 1 SÃO FRANCISCO DO SUL 2014 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER CAMILLA DE PAULA GOMES - RU 908846 KELLY ANDRÉA REIS – RU 90128 PATRICIA LUCIANE CONSTANTINO ROSA- RU 627443 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO- ENSINO FUNDAMENTAL

EXPERIMENTAÇÃO EM CIÊNCIA E MATEMÁTICA” Prof.ª Orientadora: Prof.ª Msc. Herena Naoco Chicaki Isobe. “A EXPERIMENTAÇÃO E O ENSINO DE CIENCIAS” FRANCIANE APARECIDA CHAVES FERRARI Resumo O primeiro contato dos alunos com a ciência no ensino básico é geralmente por meio de aulas teóricas que, na opinião dos mesmos não fazem sentido e não tem relação direta e relevante com as suas vidas. A ênfase do discurso formulado na linguagem própria da ciência,…

001/2006 – CONUNI de 20/09/2006, DOE Nº. 429 de 02/10/2006. Alterações aprovadas pelo CONUNI: Parecer nº. 046 de 17/11/2008; Resolução nº. 066 de 31/12/2008, publicada no DOE Nº 977 de 06/01/2009; BOA VISTA-RR Dezembro/ 2012 Curso de Licenciatura em Química 1. ADMINISTRAÇÃO DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE RORAIMA 1.1 Reitoria e Vice-Reitoria Prof. José Hamilton Gondim Silva Profª Ilma Araújo Xaud 1.2 Pró-Reitorias Pró-Reitora de Ensino Profª. Nildete Silva de Melo…

RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSINAL – MATERIAIS DIDÁTICOS JUARA 2013 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER FABIANA JERONIMO DA SILVA-RU-654385-2013/01 SILVIA JURACI GATTI NOVACOWVSKI DE ANDRADE- RU-941271-2013/01 SILVIA HELENA REZENDE-RU-624665- 2013/01 RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – MATERIAIS DIDÁTICOS Relatório de pesquisa

Universidade Federal de Goiás REGULAMENTO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO DO CURSO DE BIOMEDICINA PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO Pró-Reitora de Graduação Profa. Sandramara Matias Chaves Assessora Profª Dalva Eterna Gonçalves Rosa Coordenadora de Licenciaturas Profª Lana de Souza Cavalcanti Coordenadora de Estágios da UFG Profa. Marilda Shuvartz Coordenador de Bacharelados e Específicos da Profissão Prof. Getúlio Antero de Deus Júnior Diretora do Departamento de…

Marcos RU 972239 Relatório de Pesquisa e Prática Profissional – Materiais Didáticos Itapoá, maio de 2014. Centro Universitário Internacional Uninter Sebastiana Pacheco Farias RU 940123 Débora Marques Pinto RU 1045119 Kelli Lemonie RU 972838 Carol RU Relatório de Pesquisa e Prática Profissional – Materiais Didáticos Relatório de Pesquisa e…

1 INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO ELVIRA DAIRELL RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO Virginópolis 2014 2 Wasington Marlon Amaral da Costa RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO Trabalho apresentado á disciplina de Estagio Supervisionado do curso graduação de Ciências Biológicas para obtenção de créditos parcial sob a orientação da professora Ana Maria Sorice Miranda Virginópolis 2014 3 SUMÁRIO 1. Introdução ..............................................................................04

discurso no ensino superior. No tocante a Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia/UESB, vimos, ao longo desses anos, que estão sendo realizadas mudanças nos currículos dos cursos de licenciatura com a introdução das disciplinas Educação Especial e LIBRAS (a exemplo do curso de Pedagogia e Ciências Biológicas). A despeito da implementação de políticas afirmativas e da adoção de sistema de cotas adicionais que contemplam a pessoa com deficiência, sobretudo com a disponibilização…

discurso no ensino superior. No tocante a Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia/UESB, vimos, ao longo desses anos, que estão sendo realizadas mudanças nos currículos dos cursos de licenciatura com a introdução das disciplinas Educação Especial e LIBRAS (a exemplo do curso de Pedagogia e Ciências Biológicas). A despeito da implementação de políticas afirmativas e da adoção de sistema de cotas adicionais que contemplam a pessoa com deficiência, sobretudo com a disponibilização…

demanda, o IF Goiano – campus Urutaí, a partir de 2008 passou a ofertar o Curso de Agronomia, na modalidade de bacharelado. Desde 1953, a instituição vem procurando atender a demanda desta área, propiciando à sociedade vários cursos na área das Ciências Agrárias, entre eles Agropecuária (Nível Técnico) o que demonstra uma tradição nesta formação, intensificando a necessidade de cursos superiores mais amplos nesta área. O Curso de Agronomia é uma demanda regional de mais de duas…