Regencia Pedagogica

RELATÓRIO DE ESTÁGIO EM REGÊNCIA SUPERVISIONADO EM LÍNGUA PORTUGUESA II. ARACAJU 2014 SIMONE CRISTINA ALVES NEMISIA MENDONÇA SANTOS RELATÓRIO DE ESTÁGIO EM REGÊNCIA SUPERVISIONADO EM LÍNGUA PORTUGUESA II. Relatório de estágio de Regência Supervisionado em Língua Portuguesa II Apresentado a faculdade UNIRB do curso de letras da disciplina Estágio de Regência Curricular II das professoras Maria Cristina e Edla como pré-requisito de nota. ARACAJU 2014 DEDICATÓRIA Dedicamos este…

atividades lúdicas no processo ensino/aprendizagem nos anos iniciais do ensino fundamental. Atréves de pesquisas, observações, regências aplicadas em uma turma de 5º ano e conversas com o corpo docente da Escola Minicipal Nossa Senhora das Graças, local onde foi realizado o estágio pude aprimorar meus conhecimentos, e ter a oportunidade de me envolver com a prática pedagógica o que é de suma importáncia para minha formação como professor, levando em consideração que não são todas as…

Ensino, 2) as Atividades acadêmico-científico-culturais e, 3) a Prática de Formação Pedagógica. A carga horária total da Prática Profissional é de 1.000 horas, sendo 400 horas para o Estágio Curricular Supervisionado de Ensino (nos dois últimos anos de cada curso), 200 horas para Atividades acadêmico-científico-culturais (nos dois primeiros anos de cada curso) e outras 400 horas para Prática de Formação Pedagógica (atividades desenvolvidas durante o curso, desde o 1o ano). Estágio…

Fundamental, principalmente no que se refere ao planejamento e à prática de ensino; Refletir sobre a prática pedagógica e o seu papel nos diversos contextos educativos; Elaborar o planejamento para regência, junto com o professor colaborador; Executar regência na turma do Ensino Fundamental, sob a supervisão/acompanhamento do professor colaborador da turma; Elaborar relato reflexivo acerca da regência no Ensino Fundamental, apontando as possíveis dificuldades/possibilidades da…

regente a Sr.ª Iraci Mendes, a turma que eu iria estagiar e a diretora Marcia Paloma Viana Carvalho. O estágio ocorreu no período de 13 dias na modalidade de EJA, com 17 alunos matriculados, sendo 12 frequentando, durante esse período estiveram na regência 05 estagiários, foi resolvido que, todos planejavam, e cada dia um ministrava a aula e os outros coparticipavam e assim foi realizado o estágio com sucesso; A primeira necessidade foi observar e analisar a turma, a fim de que as…

EDUCAÇÃO INFANTIL Educação Infantil ATIVIDADES: 1. Autorização de Estágio 2. Comprovante de Estágio 3. Identificação da Instituição 4. Entrevista com Professor 5. Ficha de Observação e Relatório de Observação 6. Regência e Relatório de Regência 7. HTPC 8. Ficha Avaliativa e de Autoavaliação 9. Ficha de Estágio 10. Relatório Final da Educação Infantil CARGA HORÁRIA TOTAL = 50 HORAS EDUCAÇÃO INFANTIL…

física nas séries iniciais da educação básica. Mostrando para os docentes que a educação física é uma materia da educação como todas as outras e não um espaço para o lazer sem proposito para os discentes, desta forma podemos construir a prática pedagógica contínua e algumas sequencias didática e relacionando-as com a realidade escolar, por isso, este momento oportuniza a nós futuros educadores a ver as dificuldades encontradas no ensino apredizagem nas séries seguintes da educação…

2.3 OBSERVAÇÃO E REGÊNCIA No dia 18 de outubro de 2010, de 7:0 hrs ás 9:15 hrs, iniciei a observação na sala de 6ª série, 601, do Licurgo Peixoto. Na referente ocasião, o professor supervisor Jardel Carvalho trabalhava o assunto aves, explicando sobre seus grupos, representantes e características gerais. Pode-se perceber que o mesmo se relaciona bem com seus alunos, interage com todos não mostrando preferências por nenhum educando, mas agindo de forma que todos consigam entender e…

funcionamento, como: documentação, termo de convênio, diário oficial, etc., estão todos em conformidade com a lei e também com aval oficial da diretora Marivalda Barbosa, que atua diretamente com a extensão da Escola Municipal Santa Helena. Quanto à gestão pedagógica, a escola dispõe de Projeto Político – Pedagógico, Regimento Interno Unificado, Associação de Pais e Mestres e Centro Cívico Escolar. Sobre a qualidade da elaboração do projeto político-pedagógico, o mesmo foi elaborado com…

...........................................................7 3 - HISTÓRICO DO PATRONO..........................................................................8 4 - HISTÓRICO DE RELAÇÃO DA ESCOLA NA COMUNIDADE.....................9 5 - PROPOSTA PEDAGÓGICA DA ESCOLA..................................................11 6 - ATIVIDADES DE DOCÊNCIA......................................................................13 6.1 – OBSERVAÇÃO – LÍNGUA PORTUGUESA – EM....................................14 6.2