Reforma Na Educação

PEDAGOGIA História da Educação e da Pedagogia Cleidilene Nogueira Borges. RA: 8308765483 Eliene Gonçalves da Silva. RA: 426216 Níceia Matias Bernardes. RA: 418313 Goiânia/Goiás Março/2014 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP POLO UNIEDUCAÇÃO(7109) CURSO DE PEDAGOGIA Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina: A História da Educação e da…

HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NO BRASIL A evolução da educação, do ensino, da instrução e das práticas pedagógicas no Brasil inicia-se em meados do século XVI no período colonial, quando começam as primeiras relações entre Estado e Educação. Porém desde a descoberta , quando os portugueses chegam à Costa da Bahia e descobrem que os pequenos indiozinhos, principalmente entre os tupis-guaranis, já eram instruídos por adultos-pais, tios e avós, percebemos que o começo de tudo já surgia por ali.…

SUÉLEM APARECIDA DA COSTA EDUCAÇÃO CATARINENSE LAGES 2012 SUÉLEM APARECIDA DA COSTA EDUCAÇÃO CATARINENSE Trabalho apresentado ao Centro Universitário FACVEST, como parte dos requisitos para a avaliação da disciplina: Educação Brasileira: Sistemas e Politicas II Prof. MSc. Ricardo Leone Martins LAGES 2012 SUÉLEM APARECIDA DA COSTA EDUCAÇÃO CATARINENSE Trabalho apresentado ao Centro Universitario FACVEST, como parte dos requisitos para a avaliação da disciplina: Educação…

REFORMA UNIVERSITÁRIA E MANIFESTO DE CÓRDOBA – ESTUDO COMPARADO ENTRE BRASIL E ARGENTINA KÁTIA CILENE DA COSTA No século XVI a instituição universitária começa a marcar presença na América Latina, primeiro nas colônias espanholas em São Domingos no México, São Marcos no Peru, São Filipe no Chile e em Córdoba na Argentina. No Brasil colônia, as instituições que se dedicavam ao ensino superior eram dirigidas e controladas pelos jesuítas, oferecendo os curso de Teologia, Filosofia,…

Considerando a educação básica no Brasil, como podemos compreender seu panorama histórico ao longo dos períodos monárquico e republicano? Desenvolva uma análise dessa trajetória da educação brasileira e identifique seus principais pontos. Em seguida, para fechar tal visão em meio a um período republicano que nos encontramos, procure explicar o que determina a Constituição de 1988 em relação à educação. Apesar de ter expandido seu sistema educacional em todos os níveis, o Brasil…

XIII ENCONTRO DE PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA Universidade de Fortaleza 20 a 24 de outubro de 2014 REFORMAS UNIVERSITÁRIAS NO CONTEXTO BRASILEIRO: FINALMENTE GARANTIA DE IGUALDADE DE CONDIÇÕES? A 1 Gabrielle Nascimento Lopes * (PG) Ivania Maria de Sousa Carvalho Rafael*²(PG) Resumo O presente artigo tem como objetivo a análise das reformas universitárias ocorridas no Brasil a partir da década de 1990. Discutimos o papel da universidade nos dias atuais, refletindo também,…

Processo histórico, surgimento da Universidade no Brasil e compreensão da Reforma Universitária como fruto destes processos. Considerações Iniciais No século XX o mundo foi apresentado à face mais hostil e discreta do capitalismo, esse agora atuava baseado no liberalismo econômico – menor intervenção do Estado no quesito econômico, pois o mercado se auto-regula, ação essa que foi intitulada por Adam Smith como a mão invisível do mercado - e no “imperialismo ideológico”, culminando na…

ARTIGOS O Programa para Reforma Educacional na América Latina e Caribe (PREAL) e a política e formação docente no Brasil na década de 1990 Adriana da Cunha Werlang Edaguimar Orquizas Viriato (Universidade Estadual do Oeste do Paraná – UNIOESTE) RESUMO: O artigo resulta da dissertação intitulada As políticas públicas de formação dos professores no Brasil a partir da LDB 9.394/96 e sua relação com o Programa para Reforma Educacional na América Latina e Caribe (PREAL). Ele…

2013. INTRODUÇÃO Inspirado em um conjunto de estudos que problematizam o caráter global das reformas educacionais, iremos examinar a racionalidade que pauta as atuais reformas educacionais, destacando suas principais tecnologias de governo e relações com a produção de imaginários sociais e regimes éticos dos indivíduos. Conclui-se que o discurso das reformas e de promoção da qualidade da educação vem sendo tomado de empréstimo para justificar o movimento de reorganização do Estado…

MILIT ADO MILIT AR E AS AR E AS AR E AS AR E AS AR E AS REFORMAS EDUCACIONAIS REFORMAS EDUCACIONAIS REFORMAS EDUCACIONAIS REFORMAS EDUCACIONAIS REFORMAS EDUCACIONAIS O período de 1964/1974, não se caracteriza somente pelo autoritarismo, mas também pela realização de reformas institucionais na educação sob a Lei nº 5.540/68 que refere - se a Reforma do Ensino Superior , e sob a Lei nº 5.692/71 que diz respeito a Reforma do Ensino de 1º e 2º graus. Como o Estado nesse…