Historia da educação no Brasil
A evolução da educação, do ensino, da instrução e das práticas pedagógicas no Brasil inicia-se em meados do século XVI no período colonial, quando começam as primeiras relações entre Estado e Educação. Porém desde a descoberta , quando os portugueses chegam à Costa da Bahia e descobrem que os pequenos indiozinhos, principalmente entre os tupis-guaranis, já eram instruídos por adultos-pais, tios e avós, percebemos que o começo de tudo já surgia por ali. Muitas mudanças ocorrem até que se chegasse à pedagogia dos dias de hoje. Evoluindo em rupturas sistematizadas por transmissão de conhecimento, é assim que se desencadeia a História da Educação no Brasil. A primeira grande ruptura travou-se com a chegada mesmo dos portugueses ao território do Novo Mundo. Não podemos deixar de reconhecer que os portugueses trouxeram um padrão de educação próprio da Europa, o que não quer dizer que as populações que por aqui viviam já não possuíam características próprias de se fazer educação. E convém ressaltar que a educação que se praticava entre as populações indígenas não tinha as marcas repressivas do modelo educacional europeu. A educação no Brasil não teve o mesmo incentivo que nas demais colônias europeias na América, como as espanholas. Enquanto na América Hispânica foram fundadas diversas universidades desde1538(Universidade de Santo Domingo) e1551(Universidade do México, Universidade de Lima), a primeira universidade brasileira só surgiu em1912(Universidade Federal do Paraná).
A educação indígena foi interrompida com a chegada dos jesuítas. Os primeiros chegaram ao território brasileiro em março de 1549. Liderados pelo Padre Manoel da Nóbrega, quinze dias após a chegada edificaram a primeira escola elementar brasileira, em Salvador, tendo como mestre o Irmão Vicente Rodrigues, de apenas 21 anos, que se tornou o primeiro professor nos moldes europeus em terras brasileiras. Tinham primeiramente o intuito de propagar a fé católica no