Reforma Francisco Campos Segundo Três Autores

redator da revista Vértice e colaborador de Via Latina. Filho de Francisco José de Faria e Melo Ferreira Duarte, que jogou na Académica e foi campeão de atletismo, e de sua mulher Maria Manuela Alegre de Melo Duarte. À exceção dos primeiros estudos, feitos em Águeda, frequentou diversos estabelecimentos de ensino: fez o primeiro ano do liceu no Passos Manuel, em Lisboa, no segundo esteve três meses como aluno interno no Colégio Almeida Garrett, no Cartaxo,…

escolhidos pelos povo. A história dos partidos políticos nos revela que no começo eles foram reprimidos, hostilizados e desprezados, tanto na doutrina como na prática das instituições. Não havia lugar para o partido político na democracia, segundo deduziam da doutrina de Rousseau. No sistema representativo da liberal - democracia entende-se que o representante, uma vez eleito é livre e desembaraçado dos vínculos de sujeição a grupos, organização de forças sociais. …

Pedagogia da alternância na educação rural/do campo: projetos em disputa Marlene Ribeiro Universidade Federal do Rio Grande do Sul Resumo O artigo aborda a educação rural/do campo gestada nos movimentos sociais populares. Focaliza as experiências das Casas Familiares Rurais (CFRs) e das Escolas Famílias Agrícolas (EFAs), vinculadas aos sindicatos de trabalhadores rurais, Organizações Não Governamentais (ONGs) e associações comunitárias, e as experiências da Fundação de…

Qualquer lei ou norma que apareça no ordenamento jurídico-educacional deverá estar em conformidade com a Constituição, obedecendo as suas diretrizes e princípios, sob pena de ser julgada inconstitucional e retirada do ordenamento jurídico. Em segundo lugar, destacamos a íntima relação da educação com o Direito Administrativo. Justifica-se pelo fato de que o ensino é um serviço público e também porque é através de procedimentos e atos administrativos que a maioria dos direitos tutelados…

da educação, é preciso relacioná-la com três vertentes, escola, educação e sociedade. Em seguida, dois conceitos são empregados no texto, Para definir “educação” e para definir “homem”. Para o primeiro conceito, “educação”, a autora menciona Saviani (2005) que diz: “o trabalho educativo é o ato de produzir, direta e intencionalmente, em cada indivíduo singular, a humanidade que é produzida histórica e coletivamente pelo conjunto dos homens”. E para o segundo, “homem”, foi citado os…

Ministério da Educação UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA FEDERAL DO PARANÁ Campus Campo Mourão PROFESSORA: MS. NiLCÉIA DE LIMA VENTURINI DISCIPLINA: FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO RESGATE HISTÓRICO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA 2014 EDUCAÇÃO NO PERÍODO COLONIAL A história do Brasil Colônia não pode ser desvinculada da história européia, já que a economia desenvolvida em nossa sociedade estava organizada para atender o comércio europeu, via Portugal. As colônias significam não só

antropologia criminal ou da criminologia – como será posteriormente amplamente denominada –, elaboradas na Europa sobretudo a partir dos trabalhos de Lombroso e de seus seguidores. As concepções da criminologia – que começava a se constituir como um campo de conhecimento com pretensões de cientificidade voltado para a compreensão da natureza do crime e do criminoso, mas que, em alguns momentos, também ambicionava ser um conhecimento mais amplo acerca da própria vida social – foram…

ENAP Texto para discussão A Tecnologia da Informação na reforma do Estado Ricardo Adolfo de Campos Saur 06 ENAP Texto para discussão A Tecnologia da Informação na reforma do Estado Ricardo Adolfo de Campos Saur 06 Brasília, DF Outubro/2001 Texto para discussão é uma publicação da Escola Nacional de Administração Pública Editora Vera Lúcia Petrucci Coordenação editorial Livino Silva Neto Revisão Cleidiana Cardoso N. Ferreira Galber José Oliveira…

apresentar as formas que a violência vem sendo apropriada enquanto problema social pelo Estado; a discussão está dividida em três momentos. 17.1 – Violência e Estado enquanto objetos de estudo sociológico O primeiro desafio que se coloca é a reflexão sobre a violência e a sua conceituação no campo sociológico. O conceito de violência não é originado no campo teórico: Maria Stella Grossi Porto diz que a violência é “um fenômeno empírico antes de um conceito teórico”. Como…

irrupção das ciências penais no âmbito do Direito punitivo, e graças a ele se abandona o velho ponto de vista de considerar o delinqüente como um tipo abstrato imaginando sua personalidade". César Lombroso, um notável médico italiano, revolucionou o campo penal da época. Ferri e Garofalo, por sua vez, também merecem destaque, além do determinismo e da Escola Positivista que tiveram sua devida influência no período criminológico. 5.1 Funções e Influência do Período Cientifico ou…