Reforma Das Licenciaturas

educação básica, através da articulação entre a formação de professores de Geografia e as demandas atuais da educação. Indaga veementemente sobre quais processos e práticas metodológicas devem constituir a formação dos professores dos cursos de licenciatura. Que conexões e/ou rupturas são necessárias para que as inovações didáticas atendam as exigências atuais da educação. Nesse sentido, pensar a didática na formação de professores de Geografia, sobretudo compreendendo suas…

_______________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________ Corpo docente- Número de professores: 23 Formação: Magisterio , Licenciatura em letres,Licenciatura Intercultural-Ciências sociais e Pedagogia. Profissionais de apoio (Nutricionista, Psicólogo. Dentista, Fonoaudiólogo, Enfermeiro; Assistente Social ou outro):…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP POLO NAVIRAÍ-MS CURSO PEDAGOGIA – LICENCIATURA HISTORIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO ESCOLAR NO BRASIL CONTEMPORÂNEO Naviraí-MS 2013 UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP POLO NAVIRAÍ-MS CURSO PEDAGOGIA – LICENCIATURA CARLOS EDUARDO STABENOW MINARI – 358645 ILZA LEONARDO – 377026 IVANIR ZENTENO MAIDANA - 380503 LIDIANE CRISTINA AVANCI DE OLIVEIRA

atender como também pode ser imposição de um pequeno grupo que exerce o poder sobre a grande maioria coletiva. Pensar a formação continuada e a profissionalização dos docentes requer, obrigatoriamente, uma vinculação com a reflexão em torno das reformas educacionais, assim como das transformações políticas, econômicas e sociais que têm se processado nos últimos tempos. Em nosso país, assim como nos demais países da América Latina, a partir da década de 1980, o liberalismo passou a…

Capítulo II – Os arautos da reforma e a consolidação do consenso: anos de 1990 Os governantes dos anos de 1990 estruturaram uma verdadeira contra-revolução nas esferas social, política e ideológica ao procurarem superar a crise econômica dos anos de 1980. Com a posse de Fernando Collor de Mello, em 1990 e até os anos de 1992 com o seu impeachment, os motivos populistas que haviam caracterizado sua campanha foram trocados por um estilo modernizado e intervencionista que trouxe amargas…

RESENHA DO TRECHO INSERÇÃO E DESAGREAGAÇÃO: TERRA E O SISTEMA REPUBLICANO Norma Musco Mendes DO LIVRO O CAMPESINATO NA HISTÓRIA André Leonardo Chevitarese – Organizador Trabalho de aproveitamento em História do Brasil III do curso de Licenciatura em História da FaEL – Faculdade de Educação e Letras, da Universidade Iguaçu - UNIG. Nova Iguaçu Maio/2006 O Campesinato na História No trecho do livro O Campesinato na História – Inserção e desagregação o autor…

OS MOVIMENTOS SOCIAIS NO CAMPO A MARCHA DAS MARGARIDAS Maria Fernanda Raquel Ferreira Resumo: Este artigo aborda a historiografia dos movimentos sociais no campo, como surgiram e qual sua finalidade, bem como discute a questão da reforma agrária, desde a chegada dos portugueses as terras brasileiras no ano de 1500. O mesmo aborda também a questão do movimento Marcha das Margaridas, movimento social do campo e da floresta. HISTÓRIA Durante um longo período que de 1500 a 1822 o…

Tema da aula A Reforma Religiosa Tempo pedagógico: Objetivos, habilidades e competências Objetivos: Analisar a Igreja Católica como Instituição Compreender as várias correntes da Reforma Religiosa Refletir a importância de liberdade do credo Habilidades e competências: Leitura crítica; Debate de ideias; Relacionar o presente com os fatos do passado Elaborar um texto dissertativo Conteúdos programáticos Informações: Reforma Religiosa Conceitos: Reforma; Instituição

José França Neto2, Maria Isabel Barros Morais Costa3 e Ana Paula da Mota França4 Resumo Este estudo tem como objetivo analisar as formas de inclusão de alunos com necessidades educacionais especiais e as percepções dos professores nos cursos de licenciaturas da Universidade Estadual de Montes Claros – Unimontes. Levando-se em conta que a Universidade tem um papel social relevante na relação que se estabelece entre os diferentes atores na sociedade, indaga-se: qual o espaço de…

destinado às elites econômicas do país, pois os estabelecimentos de ensino eram poucos e caros. A primeira consolidação significativa ocorre com a Reforma Francisco Campos, em 1931, que criou o registro para professores no Ministério da Educação, prevendo a formação universitária específica, fornecida pelas faculdades de filosofia; a licenciatura. Foi com a criação do primeiro curso de pedagogia, no Rio de Janeiro que expandiu e homogeneizou a formação desse profissional, pois as…