Faculdade internacional de curitiba

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA A INFLUÊNCIA DAS BRINCADEIRAS PARA A APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL 2011 1. Recreação, Brincadeira e Recreio Na perspectiva de Mariotti (2004, p.19), recreação significa diversão, recrear e ela ocorrem naturalmente ou com imposição, nela a pessoa busca o seu pleno desenvolvimento, tendo que para isso se doar inteiramente desenvolvendo assim suas potencialidades de maneira prazerosa e recreativa. “Recreação é dar-se por inteiro a atividades impostas ou não. É um meio para o desenvolvimento bio-psico-espiritual e social do homem” (MARIOTTI, 2004, p. 19). A recreação pode contribuir fundamentalmente na formação motora, dando possibilidade para que a criança possa, através dela, expressar seus sentimentos livres, espontâneos e naturais, desenvolvendo, assim, não somente aspectos motores como também cognitivos. Para a criança a seriedade da recreação está relacionada ao entretenimento, ao lúdico, ela amplia as suas experiências e o seu desenvolvimento (AWAD, 2004, p. 17-18). Segundo Mian (2003, p. 22), a recreação é o ato de criar, recriar e transformar, sendo definida como uma fonte de alegria, divertimento e prazer, a pessoa a realiza de livre e espontânea vontade buscando seu bem-estar e satisfação. Ela ocorre naturalmente, sem obrigação ou opressão. A recreação pode ser definida como: [...] um…

SCHWARTZ Resumo: Este estudo, de natureza qualitativa, teve por objetivo investigar a interferência das atividades lúdicas no sentido de diminuir a violência no recreio. O estudo foi composto por duas etapas, sendo a primeira referente a uma revisão de literatura e a segunda relativa a uma pesquisa exploratória desenvolvida por meio de um questionário misto, aplicado em dois momentos, a 85 alunos de 5ª e 6a séries de uma escola pública, da cidade de Rio Claro, SP. Em um…

Científica. Piracuruca - PI Junho de 2010 RESUMO Este estudo, de natureza qualitativa, teve por objetivo investigar a interferência das atividades lúdicas no sentido de diminuir a violência no recreio. O estudo foi composto por duas etapas, sendo a primeira referente a uma revisão de literatura e a segunda relativa a uma pesquisa exploratória desenvolvida por meio de um questionário misto, aplicado em dois momentos, a 85 alunos de 5ª e 6a séries de uma escola pública, da cidade…

AGRESSIVIDADE NO ÂMBITO ESCOLAR.1 Resumo: Este estudo, de natureza qualitativa, teve por objetivo investigar a interferência das atividades lúdicas no sentido de diminuir a violência no recreio. O estudo foi composto por duas etapas, sendo a primeira referente a uma revisão de literatura e a segunda relativa a uma pesquisa exploratória desenvolvida por meio de um questionário misto, aplicado em dois momentos, a 85 alunos de 6º- ao 7º- ano de uma escola pública, da cidade Engenheiro…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO NÚCLEO DE TECNOLOGIA PARA EDUCAÇÃO-UEMANET CURSO DE PEDAGOGIA MARIA SILVA DINIZ A IMPORTÂNCIA DE UM RECREIO DIRIGIDO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: estudo realizado na Unidade Escolar Deus Menino Santa Quitéria – MA 2013 MARIA SILVA DINIZ A IMPORTÂNCIA DE UM RECREIO DIRIGIDO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: estudo realizado na Unidade Escolar Deus Menino Monografia apresentada ao curso de Pedagogia da…

que o contato das crianças com jogos, brincadeiras e brinquedos tradicionais, vem perdendo espaço para equipamentos de alta tecnologia, entre esses se destacam: vídeo-games, computadores, televisores e brinquedos de controle remoto. Tendo em vista a importância dos brinquedos e brincadeiras populares no desenvolvimento das potencialidades das crianças e na preservação da identidade e cultura da comunidade, o Centro de Esportes e Lazer do SESI São Carlos implantou, junto ao Centro…

AS ATIVIDADES LÚDICAS COMO UM DIFERENCIAL NA DIMINUIÇÃO DA AGRESSIVIDADE NO ÂMBITO ESCOLAR A escola tem vivenciado um aumento da agressividade e da violência, nos diversos momentos, especialmente nos períodos de intervalo entre as atividades formais. Isto pode estar ocorrendo, também, devido à falta de ações mais significativas, ou mesmo, pela falta de experiência com atividades que envolvam o espírito de colaboração e o respeito pela opinião do outro. O recreio, por representar…

BRINCADEIRAS ANTIGAS. Observa-se cada vez mais que o contato das crianças com jogos, brincadeiras e brinquedos tradicionais, vem perdendo espaço para equipamentos de alta tecnologia, entre esses se destacam: vídeo game, computadores, televisores e brinquedos de controle remoto. Tendo em vista a importância dos brinquedos e brincadeiras populares no desenvolvimento das potencialidades das crianças e na preservação da identidade e cultura da comunidade. A Escola Municipal Olga…

dos dedos (sem o auxílio e cordas ou molas), até pararem devido ao atrito com a superfície. Quanto mais rápido o pião estiver girando, mais equilibrado ele fica. Dependendo da superfície o pião pode não girar corretamente. Com certeza era uma brincadeira muito boa e que não deve cair no esquecimento. Muito menos dar lugar a jogos que não trazem nenhuma possibilidade de interação com outras crianças. Outra brincadeira que citei acima era a de pular corda. Onde eu morava geralmente a…

FACULDADES INTEGRADAS DO VALE DO IVAÍ Mantida pela Instituição Cultural e Educacional de Ivaiporã - ICEI AMANDA RODRIGUES CARDOSO ELIANE OLIVEIRA DE ALMEIDA OSVALDO FARINHA O RECREIO DIRIGIDO NAS SÉRIES INICIAIS PONTA PORÃ - MS 2011 AMANDA RODRIGUES CARDOSO ELIANE OLIVEIRA DE ALMEIDA OSVALDO FARINHA O RECREIO DIRIGIDO NAS SÉRIES INICIAIS …