Seminario final de estagio

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA
DIRETORIA ACADÊMICA
PEDAGOGIA

TCC
DESENVOLVIMENTO

PIRAQUARA
2010
FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA
DIRETORIA ACADÊMICA
PEDAGOGIA

JORGE LUIZ RUHRER RU: 178597

TCC
DESENVOLVIMENTO

PIRAQUARA
2010
SUMÁRIO

INTRODUÇÃO................................................................................................04
DESENVOLVIMENTO....................................................................................05
CONSIDERAÇÕES FINAIS............................................................................08
REFERÊNCIAS...............................................................................................09

RESGATE DOS BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS ANTIGAS.

Observa-se cada vez mais que o contato das crianças com jogos, brincadeiras e brinquedos tradicionais, vem perdendo espaço para equipamentos de alta tecnologia, entre esses se destacam: vídeo game, computadores, televisores e brinquedos de controle remoto. Tendo em vista a importância dos brinquedos e brincadeiras populares no desenvolvimento das potencialidades das crianças e na preservação da identidade e cultura da comunidade. A Escola Municipal Olga Ribas Martins instituiu o Recreio Lúdico (atividades desenvolvidas durante o intervalo de aulas que visa à vivência e exploração do lúdico). Uma das propostas para o Recreio Lúdico é o projeto “Brincadeiras do Passado”, cujo objetivo central é resgatar antigos brinquedos e brincadeiras populares junto aos pais ou responsáveis e familiares. Essas atividades são desenvolvidas para uma população de 338 crianças de 1º à 4º séries do ensino fundamental, duas a três vezes por semana, durante o recreio, o qual tem a duração de vinte minutos para cada ciclo. Como resultado, observamos a participação cada vez mais intensa dos alunos conforme vai ocorrendo o desenvolvimento da programação. Outra observação diz respeito ao comportamento mais cooperativo e menos competitivo entre os alunos,