Recreio Educativo

profissionais que atuam nessa Instituição e que, assim, são agentes ativos no processo para tornar a escola pública o espaço adequado a aquisição de conhecimentos pelos alunos. Sobre a identidade do professor que é o principal agente no processo educativo na escola, Pimenta (2005, p. 18), faz a seguinte afirmação: A identidade não é um dado imutável. Nem externo, que possa ser adquirido. Mas é um processo de construção do sujeito historicamente situado. A profissão de professor, como…

propostas planejadas de atividades lúdicas recreativas dessa unidade de ensino acontecem em ocasiões de datas comemorativas como, por exemplo: festas juninas, dia do estudante, folclore, dias das crianças e encerramento do ano letivo. Na hora do recreio, os alunos brincam de forma livre, escolhendo as brincadeiras que mais gostam, como o baba, pula corda, pega-pega e etc. Vale ressaltar que não há separação de gêneros, brincam juntos meninas e meninos. 3 – CARACTERIZAÇÃO A escola…

Educação. A instituição funciona em dois períodos: manhã e tarde, entrando às 07:30h, com intervalo às 9:00h até 9:20h, e saída às 11:30h, tendo o próximo horário de entrada às 13h, com intervalo às 15:00h até 15:20h, e saída às 17:00h. É um centro educativo que harmoniza fé, cultura e vida. Cada aluno é considerado um sujeito ativo que constrói o seu conhecimento por meio das interações e que pode ser um agente de transformação social. 2 - ESTRUTURAS FISICA E MATERIAL DA ESCOLA

escola como um espaço de formação de cidadãos conscientes, responsáveis e críticos que atuarão individual e coletivamente na sociedade, modificando os rumos que ela vai seguir. -É pedagógico porque define e organiza as atividades e os projetos educativos necessários ao processo de ensino e aprendizagem. Ao juntar as três dimensões, o PPP ganha a força de um guia- aquele que indica a direção a seguir não apenas para gestores e professores mas também funcionários, alunos e famílias. Por…

Estabelecimento de Ensino, auxiliar operacional que atua na limpeza, organização e preservação do ambiente escolar e de seus utensílios e instalações e também auxiliar zelador que atua zelando o ambiente físico, a movimentação dos alunos em horários de recreio, de início e de término dos períodos, mantendo a ordem e a segurança dos estudantes, quando solicitado pela direção que também atua como auxiliar da escola em instalações, cumprindo as normas estabelecidas na legislação sanitária…

PROFESSORA VILZE VIDOTTE COSTA Mestre em Educação O TRABALHO DO PEDAGOGO NOS ESPAÇOS EDUCATIVOS Aula 3 O Pedagogo e seu Trabalho Diante da Proposta de Gestão no Espaço Escolar OBJETIVOS Caracterizar o trabalho do Pedagogo diante da proposta de Gestão democrática no espaço escolar, Destacar a sugestão de implementação de processos coletivos ‐ democráticos no ambiente escolar. VÍDEO VÍDEO GLOBALIZAÇÃO – PARTE I GLOBALIZAÇÃO – PARTE II GLOBALIZAÇÃO …

tem contribuído para o agravamento do problema da perda de grande parte do prazer funcional que o jogo proporciona às crianças, na medida em que não se impede a sobrepujança da competição sobre o lúdico. O caminho dos alunos no momento do recreio é a terceira forma que o jogo entra na escola. Onde o que importa é jogar, jogar, jogar... Eles vão para o subjetivo que faz o jogo. Nesse contexto, o aluno é livre para determinar suas próprias ações, uma vez que essas ações ficam…

diferente da escolinha da Mônica. Tínhamos que fazer fila e cantar o hino nacional, aquilo pra mim era tudo novidade ,chorava muito ate me adaptar com as tias ,que foi rápido minha adaptação. Lembro daquele espaço que tínhamos para brincar na hora do recreio onde tinha uma gaiola de ferro gigante ora em vista de uma criança tão pequena , onde me machuquei inúmeras vezes. Aprendi a ler e escrever na Pré-escola, adorava aquela historias que a tia contava pra turma. Para mim, era…

espaços de atuação do pedagogo – carga horária- 20horas Caracterização do espaço educativo – análise da realidade escolar- carga horária –20 horas Proposta de atuação do pedagogo diante da organização do trabalho pedagógico no espaço educativo – carga horária - 16 horas Apresentação da proposta de atuação do pedagogo diante da organização do trabalho pedagógico no espaço educativos – carga horária – 8 horas Mostra de estágio a ser realizada…

espírito, e, por conseguinte, na Educação. A original contribuição da sensibilidade, do carácter, e das tradições de Roma, aparecerá somente sob a forma de retoques de detalhe e pequenas inflexões, favorecendo ou reprimindo alguns aspectos do modelo educativo da Paideia grega. Nesse entido, a aristocracia romana recorre, numa primeira fase, a escravos alforriados que a conquista lhes havia proporcionado e, posteriormente, a Mestres de Grego especializados. Paralelamente a esta…