Recreio Divertido

ATIVIDADES LÚDICAS COMO UM DIFERENCIAL NA DIMINUIÇÃO DA AGRESSIVIDADE NO ÂMBITO ESCOLAR.1 Resumo: Este estudo, de natureza qualitativa, teve por objetivo investigar a interferência das atividades lúdicas no sentido de diminuir a violência no recreio. O estudo foi composto por duas etapas, sendo a primeira referente a uma revisão de literatura e a segunda relativa a uma pesquisa exploratória desenvolvida por meio de um questionário misto, aplicado em dois momentos, a 85 alunos de…

sanitárias na escola nas décadas de 60, quando a Srª Dª Eulália tenta ajudar Arcílio a limpar-se após o vigilante não o deixar ir atempadamente à retrete. Apesar de ser rei e senhor na sala de aula, no recreio e espaços adjacentes o reinado cabia à Srª Dª Eulália. Todos os dias, chegada a altura do recreio, corriam desenfreadamente para a retrete para não perder o seu precioso e escasso tempo de brincadeira. E qual não foi o espanto quando um dia ao chegar à retrete vêm uma lata de…

DA AGRESSIVIDADE NO ÂMBITO ESCOLAR Priscila Nogueira LUCON, Gisele Maria SCHWARTZ Resumo: Este estudo, de natureza qualitativa, teve por objetivo investigar a interferência das atividades lúdicas no sentido de diminuir a violência no recreio. O estudo foi composto por duas etapas, sendo a primeira referente a uma revisão de literatura e a segunda relativa a uma pesquisa exploratória desenvolvida por meio de um questionário misto, aplicado em dois momentos, a 85 alunos de…

Expressão Dramática 13 4.5. Como Preparar uma Dramatização 14 Capítulo III 1. Conceito de Bullying 16 2. A Escola 18 3.1. A Socialização e o Recreio 18 3.2. Bullying e os Recreios 20 3.3. A Escola e a Socialização 21 3. Bullying na Escola 24 Capítulo IV 1. Considerações Finais 28 Referência Bibliográficas…

brinquedoteca. O aluno imagina que é um lugar com alimentação e jogos. O método de ensino usado pelo professor é o quadro-giz e um livro para cada disciplina. Em avaliações suas notas vão de 65 a 100. Os momentos de lazer ocorrem somente no recreio, no pátio da escola com brincadeiras diversas sem monitoramento, nas aulas de Educação Física joga bola denominada “queimada” com a orientação do professor. Nome: Maria Vithoria A. A. S. Idade: 5 anos Escola: Infantil Degrau…

esconde-esconde, de pular amarelinha, corda e elástico, correr no pega-pega e até no futebol dos meninos era uma festa. 3. Principais fatos sociais que marcaram a infância As reuniões e passeios em família nos finais de semana sempre muito divertidos deram base e exemplos para ter noção de respeito e convívio com pessoas que amamos. [pic] 3. A PRIMEIRA ESCOLA 1. Como era minha escola Bem próximo a minha casa, era minha escola a duas quadras ficava, o…

simpatia. A professora que mais trouxe tristeza, desanimo, com o estudo era a Odila. Os colegas de escola, que marcaram a minha vida e foram meus amigos de verdade, foram: Marciana, Juliana, Bruna, Fabiana e Márcia. No recreio brincávamos muito de “pega-pega”, que tempo bom e divertido que passou e não volta mais. Após a conclusão da quarta série, passei a estudar no Colégio Castro Alves do Ensino Fundamental e Médio de quinta à oitava série e primeiro ano e terceiro ano do segundo…

É HORA DO RECREIO, AINDA É HORA DE EDUCAR. Cristiane Fleitas Coronel[1] Jaqueline Araujo Tomazato[2] Roseli Siani Batista[3] Shirleyane das Graças Pinto Centurião[4]. RESUMO. O objetivo do estudo foi demonstrar a importância do recreio educativo para o aprendizado dos alunos, e a maneira como este tempo deve ser aproveitado pelas escolas, com intuito de proporcionar o aprendizado, a disciplina e favorecer o crescimento…

onde estão organizados os jogos educativos e, próximo à porta, existe pequenos ganchos de madeira onde os alunos colocam suas mochilas e merendeiras. O recreio tem duração de 20 (vinte) minutos, tem início às 15h e vão até as 15h20m e no período do recreio os alunos lancham o trazem de casa ou compram merenda na cantina da escola. Após o recreio, os alunos são incentivados a fazerem a higiene bucal, com escova e creme dental trazidos de casa. Na primeira semana de aula, ou seja,…

desenharem o que elas quisessem. Muitos não conhecem as cores e não sabem escrever seus nomes. A estagiária neste momento ajudou a professora com as crianças. Terminaram o trabalho e foram lavar as mãos para irem lanchar 14h, logo após é o recreio. Depois do recreio fizeram a higiene e assistiram vídeo. Logo após foram pintar, a professora estimula a criatividade e o gosto pela arte. Terminada a atividade de desenho foram para o segundo lanche que é oferecido as 16h todos lancharam e…