Recreação E Fantasia

ALVO CE SESI 240 FERRAZ DE VASCONCELOS ABRIL 2013 INTRODUÇÃO Recreação é uma forma de passar o tempo para obter distração, ou seja, relaxamento mental ou físico. Enquanto o lazer é uma forma de entretenimento ou descanso, a recreação exige empenho em atividades de forma a obter diversão. Os jogos de recreação visam apenas o divertimento dos jogadores, não sendo assim um jogo desportivo, onde ocorre competição. A recreação apresenta cinco características básicas, as quais…

acompanham as crianças sentem-se ameaçados e desprotegidos no ambiente médico. Nesse caso, a recreação possibilita que os pais/acompanhantes tenham a oportunidade de ver a criança apreciar uma brincadeira e esquecer-se do seu mal-estar, permitindo assim, que reserve seu emocional para lidar melhor com as situações adversas. Com base nessas realidades, foi realizada uma consultoria para implantar um projeto de recreação da recepção da clínica pediátrica Pingo de Gente, para crianças que…

comportamento de brincar de seus educandos. Foram participantes 40 crianças, de ambos os sexos, de idade entre 4 e 5 anos, e 10 educadores de cinco instituições educativas. Os procedimentos de coleta envolveram a filmagem das crianças em situação de recreação livre nas instituições e entrevistas com os educadores. Os principais resultados indicam que a estrutura da instituição educativa influencia o comportamento de brincar de seus educandos. Verificou-se também que existe uma dicotomia,…

APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL 2011 1. Recreação, Brincadeira e Recreio Na perspectiva de Mariotti (2004, p.19), recreação significa diversão, recrear e ela ocorrem naturalmente ou com imposição, nela a pessoa busca o seu pleno desenvolvimento, tendo que para isso se doar inteiramente desenvolvendo assim suas potencialidades de maneira prazerosa e recreativa. “Recreação é dar-se por inteiro a atividades impostas ou não. É um meio…

para conhecimento do espaço físico, salas, refeitório, espaço para recreação e apresentações à equipe escolar. Neste dia foi entregue a carta de apresentação conforme modelo disponibilizado no site, devidamente assinado pela diretora do Pólo de Três Rios.A visita foi favorável, fui com uma colega de estágio e fomos muito bem recebidas, a unidade escolar possui excelentes condições, foi recentemente reformada, possui espaço para recreação, etc.Foi muito importante a visita e conhecimento…

Nas brincadeiras tradicionais, a criança entra em contato com experiências passadas, que fazem parte da história da cultura em que vive. Dessa forma, brincando sem estar exercendo funções adultas a criança elabora sentimentos, fantasias, angústias, medos, aprendem a se relacionar com o mundo, a se apropriar da história do grupo social do que faz parte e da história da humanidade. O brincar tem, hoje, sua importância reconhecida por estudiosos, educadores, organismos

Em um contexto geral a autora apresenta a ideia sobre o termo recreação como algo prazeroso, onde da recreação ficam fora as disputas, esporte de rendimento e atividades que visam à estética. O homem como produto e produtor de sua cultura pode sim ter lazer independente da posição social, pois, lazer pode ser encontrado em qualquer ambiente sendo em lugares luxuosos ou simples. Pode ser citado, como exemplo, concerto e viagens para pessoas de melhor posição social, e para classes menos…

recreativas nesses espaços, de forma à aliviar, ocupar, minimizar e enriquecer o cotidiano das crianças no período de convalescença. No entanto, o que melhor para ocupar o tempo ocioso de uma criança no ambiente hospitalar do que com atividades de lazer e recreação? Portanto, vejamos algumas atividades que podem ser desenvolvidas no ambiente hospitalar: BIBLIOTERAPIA: Segundo (SEITZ, 2006, p. 84) “Como atividade de lazer, a leitura proporciona tranquilidade, prazer, reduzindo a…

APOSTILA – RECREAÇÃO E LAZER - INTRODUÇÃO LAZER “Fruto de uma cultura e de um processo educacional inserido no processo de desenvolvimento social, objetivando tornar o tempo livre, motivo de satisfação, de prazer e de melhoria de qualidade de vida”. (Z. Koritiak) REFLETINDO... O Lazer não pode ser entendido como: ociosidade/oposto de trabalho/ oportunidade de refazer energia para…

ARTE, CRIATIVIDADE E RECREAÇÃO DOURADOS/MS 2012 UNIVERSIDADE ANHANGUERA- UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA POLO DE DOURADOS/MS Evailda Maria Bonini Silva RA: 205967 Rosimara Pereira Santos RA: 197774 ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA - ATPS ARTE, CRIATIVIDADE E RECREAÇÃO ATPS- Atividade Prática Supervisionada entregue como requisito para conclusão da disciplina “Arte, Criatividade e Recreação”. …