Recreação E Fantasia

RESUMO - Definindo Jogo; Recreação; Lazer e Brincadeira: Jogo: Atividade voluntária, na qual os praticantes estão sujeitos a regras. O jogo proporciona integração, superação, cooperação e a busca pela vitória. Recreação: É uma atividade espontânea, a qual evidencia a criatividade, a satisfação e a liberdade. Além da busca pelo prazer que é seu principal objetivo. Lazer: É toda e qualquer atividade que proporcione prazer e condições de bem estar físico e mental. Também é definido como…

PROJETO DE EXTENSÃO DE RECREAÇÃO Ana Eleonora Sebrão Assis1 Markus Frohlich2 Thais Lacerda Leite3 RESUMO As atividades desenvolvidas no Projeto de Extensão de Recreação iniciaram em 2007 e tem como objetivo principal oferecer atividades recreativas diversificadas às crianças da Vila Nova Guaíba. Tendo como base as diretrizes do Curso de Educação Física da ULBRA – Campus Guaíba, que orienta o aluno na direção de seu desenvolvimento integral através das ações indissociáveis entre…

humanos da empresa, sendo responsável pela manutenção constante do quadro de funcionários, garçons, monitores recreadores que são terceirizados, além de estar atento a novas técnicas e treinamentos voltados para o desenvolvimento de festas infantis e recreação. Gerente de Marketing Nome: Endereço: Cidade: Ribeirão Pires - SP Telefone 1: Perfil: técnica em administração, bacharel em administração de empresas. Conhecimento na área de compras diretas, processos de…

novas descobertas, desenvolve e enriquece sua personalidade e simboliza um instrumento pedagógico que leva o professor à condição de condutor, estimulador e avaliador da aprendizagem. As crianças vivem num mundo próprio de encantamento, de fantasia, de sonhos, onde a realidade e o faz de conta fundem-se e confundem-se. Para Piaget “a atividade lúdica da criança é um processo de assimilação onde a criança dirige e integra os materiais e sinais culturais a fim de tomar posse…

não enfatizar; Organizar espaços diferenciados por meio de cantinhos como: cantinho da leitura, cantinho da fantasia, cantinho dos brinquedos, entre outros. ATIVIDADES: ENTRADA:O momento de chegada na escola e entrada na sala deve ser relatado ao aluno, trabalhando assim, os aspectos temporais. HISTÓRIA :Historias devem ser trabalhadas diariamente, nas quais deve haver fantasia, mas também fatos reais. Poderá ser ilustrada no momento da apresentação ,situando o aluno no contexto do que

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA APS – ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS: RECREAÇÃO E LAZER MANAUS 2012 ADRIO HATTORI RA: B54IBH-5 ESMAEL DA SILVA RA: B49186-8 KAMILA VICTOR RA: B51515-5 ANA CARLA DA SILVA RA: B505DI-0 GABRIEL AMARAL RA: B510FC-9 MELLANY CRUZ RA: B56529-2 DANIEL CABRAL RA: B545IH-5 INGRID MENEZES RA: B53837-6 SIMONE DE ARAÚJO RA: B5106G-5 DANIEL SANTANA RA: B5472G-7 LAÍS PRADO RA: B53BFJ-0 VALÉRIA PRAIA

MANUTENÇÃO E CONSERVAÇÃO DAS ÁREAS E DOS EQUIPAMENTOS DE RECREAÇÃO E ENTRETENIMENTO ......................................................................................................... 66 3.2.1 Limpeza do parque........................................................................................ 66 3.2.2 Conservação dos equipamentos de recreação e entretenimento.................. 67 3.2.3 Bom funcionamento dos equipamentos de recreação e entretenimento....... 69 3.2.4…

RECREAÇÃO TEMAS PARA NOITES RECREATIVAS Noite HAVAIANA: Lual, colares de flores, ula-ula, surf... tropical.. frutas...Linda festa !Características principais do lual:- deve ser feito em dia de lua cheia e de preferência no verão;- se possível ao som de roda de violão, pandeiros e atabaques;- roupas floridas, bustiês, camisões floridos, colares e corôas de flores, muiittttttttttas flores, palmeiras enfeitadas, coqueiros, tochas acesas;- drinks tropicais com enfeites de frutas,…

brinquedoteca é capaz de propiciar brincadeiras que, em outros contextos, não estariam surgindo. A brincadeira de faz-de-conta mediada pelas fantasias, verificada nas brincadeiras de meninas, de meninos e também nos grupos mistos, seria um exemplo de um tipo de brincadeira que a brinquedoteca é capaz de propiciar em função da variedade de objetos e fantasias que ela possui em seu mobiliário e que estão relacionados com este tipo de brincadeira. Santos ressalta que criar uma…

proporciona a criança um mundo imaginário, onde se dá início a criação do lúdico de cada um. A relação existe entre o jogo e a educação, é que o jogo é considerado uma forma de recreação infantil, uma cultura presente desde a antiguidade, porém o intuito dos jogos vai além da tarefa de recreação pode favorecer o ensino dos conteúdos em sala de aula. O brinquedo proporciona à criança as formas de saber através da brincadeira, onde a função lúdica vai propiciar a diversão para…