Realidade Brasileira E Tendências Sociais

PADRONIZAÇÃO DOS TRABALHOS ESCOLARES. Este manual tem por objetivo orientar a produção dos trabalhos escolares feitos pelos alunos do Colégio Dom Orione, especialmente do 6º ao 9º Ano do Ensino Fundamental, estando de acordo com as normas da Associação Brasileira de Normas Técnicas - (ABNT). Para a produção e apresentação de um bom trabalho escolar, é necessário seguir bem algumas etapas como pesquisa, preparação, redação e a apresentação. 1) A pesquisa / preparação. O…

AS PRINCIPAIS TENDÊNCIAS PEDAGÓGICAS No Brasil, tem havido diversos estudos voltados para a história da didática no Brasil, história esta que está ligada as tendências pedagógicas e a investigação em seu campo de conhecimento. Em geral, os autores concordam em classificar as tendências em dois grupos: Liberal – Pedagogia tradicional, Pedagogia Renovada e tecnicismo educacional; Progressista – Pedagogia libertadora, e Pedagogia Crítico-Social dos conteúdos. As tendências…

concepção de desenvolvimento integral do ser humano: cognitivo, afetivo, motor e social ; Tendências pedagógicas e a formação pedagógica dos professores  Expressam a especificidade histórica, política, social e cultural de cada período e influenciam a construção da identidade dos professores;  Ministrar a aula – implícito a compreensão do ato de ensinar e de aprender ; Interatividade As tendências pedagógicas da educação ajudam o professor a construir sua…

Literatura Brasileira Assistente Prof. Denílson MODERNISMO DE 1922 PRÉ – MODERNISMO (1902 – 1922) Início: 1902, com as publicações de Os Sertões de Euclides da Cunha e Canaã de Graça Aranha. O Pré – Modernismo pode ser entendido como uma fase de transição em que coexistiram traços bastante conservadores com traços inovadores

constitui elemento fundamental para se atingir aos objetivos visados pela educação, uma vez que é o professor que em sua prática, operacionaliza as grandes linhas propostas pelas reformas educacionais. Estas por sua vez, devem estar adaptadas a realidade presente na sociedade em que se inserem. Os professores precisam ser bem formados, com a necessidade de uma formação inicial e continuada sólida e de qualidade, teórica e metodológica, uma formação que possibilite ao professor o acesso…

eclético. As diversas tendências literárias misturaram-se. Os movimentos não se sucederam, eles passaram a coexistir. TENDÊNCIAS – Duas tendências básicas podem ser notadas entre os autores da época: a) Conservadora – Percebida na produção poética de Olavo Bilac (e de todos os outros parnasianos) e de Cruz e Sousa, representante da estética simbolista. A poesia é elaborada dentro dos moldes de perfeição, obediente a normas e presa a temas alheios à realidade brasileira. b)…

Ao se tentar fazer um levantamento histórico da educação física escolar brasileira, deve-se observar o contexto histórico em que está inserida na sociedade da época. Pois, através da pesquisa dos paradigmas vigentes, dos valores, do modo de vida das pessoas, é que pode-se chegar a um painel mais próximo do real vivido. De posse do material pesquisado sobre os aspectos relevantes sócio-políticos e econômicos das diferentes épocas, é possível analisar e chegar as hipóteses dos prováveis…

apresenta a classificação inicial das tendências pedagógicas. Pedagógica e Metodológica Metodológica e Progressista Progressista e Pedagógica Liberais e Progressistas 4) Quanto à tendência pedagógica liberal, podemos afirmar que: Teve início nos anos 90. Marcou a Educação no Brasil nos últimos 50 anos, mostrando-se ora conservadora, ora renovada. Marcou a Educação brasileira no início da década de 30. Não teve grande influência na Educação Brasileira. 5) A…

fase.  Não possui um grande número de representantes, mas conta com nomes de imenso valor para a literatura brasileira que formaram a base dessa fase.  É também conhecido como período sincrético. Os autores, embora tivessem cultivado formalismos e estilismos, não deixaram de mostrar inconformismo perante suas próprias consciências dos aspectos políticos e sociais, incorporando seus próprios conceitos que abriram o caminho para o Modernismo.  O que se…

classificação inicial das tendências pedagógicas. a) Pedagógica e Metodológica b) Metodológica e Progressista c) Progressista e Pedagógica d) Liberais e Progressistas 4) Quanto à tendência pedagógica liberal, podemos afirmar que: a) Teve início nos anos 90. b) Marcou a Educação no Brasil nos últimos 50 anos, mostrando-se ora conservadora, ora renovada. c) Marcou a Educação brasileira no início da década de 30. d) Não teve grande influência na Educação Brasileira. 5) Sobre a…