Questionários De Didática

problema em diferentes perspectivas; por exemplo: Buteler, et al (2001, P. 285-295), apresentam uma abordagem com caráter prioritariamente instrucional, e com base no processo de investigação propõem uma didática que leva em consideração as características de tal processo, parte da proposta didática consiste em modificar os enunciados dos problemas enquanto dados numéricos, a fim de assemelhar a atividade de resolução de problemas a tarefa de investigação, na tentativa de superar a…

põem em risco a eficiência da aula. O conteúdo escolar é dado de modo parcelado e deseja, ainda, controlar o comportamento dos estudantes. Sendo assim, pretende formar sujeitos passivos e que apresentem as respostas esperadas. Esta situação didática que se fundamenta nos princípios do: Escolha uma: a. Sociointeracionismo b. Construtivismo c. Comportamentalismo e o Behaviorismo. d. Inatismo Questão 3 Ainda não respondida Vale 3,0 ponto(s). Marcar questão Texto…

IPATINGA UNIPAC LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA JULIANO MORAIS VALENTIM PASCOAL SERGIO JESUS DOS SANTOS METODOLOGIA E DIDATICA DE ENSINO DA DANÇA FORRO NO INSTITUTO HUMANIZAR. IPATINGA 2014 JULIANO MORAIS VALENTIM PASCOAL SERGIO JESUS DOS SANTOS METODOLOGIA E DIDATICA DE ENSINO DA DANÇA FORRO NO INSTITUTO HUMANIZAR. Trabalho de Conclusão de Curso apresentada ao Curso de Educação física da…

mesmos se acham preparados para o mercado de trabalho. 2. Objetivos Específicos • Avaliar se suas expectativas em relação ao curso foram atendidas; • Pesquisar a estrutura curricular do curso, a metodologia de ensino, a didática dos professores e a infra-estrutura da UFRN. 2. REFERENCIAL TEÓRICO 1. Carreira Etimologicamente, "carreira" origina-se do latim, via carraria, que significa estrada para carros, um…

visa ampliar o ensino e suprir com as necessidades escolares, contribuindo para um bom rendimento dos educandos. Nesse âmbito se leva em conta a vida social do aluno dentro e fora da escola. No período de diagnóstico dos educandos, foi utilizado questionários e entrevistas onde foi percebido o problema de fato tais como: erros de ortografia, a leitura e as operações matemáticas realizadas com muitas dificuldades. 3- OBJETIVOS Objetivo geral -Ocupar as salas de…

Ituiutaba 2012 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 4 O QUESTIONÁRIO 4 O PROJETO 6 CONCLUSÃO 7 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 9 INTRODUÇÃO Este trabalho teve a intenção principal de observar os recursos tecnológicos de uma escola estadual da cidade de Capinópolis, Minas Gerais, por meio de duas observações: um questionário composto de 10 questões entregue a uma das supervisoras da escola para que o respondesse

capacidade de pensar algebricamente do aluno. O trabalho foi realizado tendo como fundamentação os registros de representação semiótica de Raymond Duval e, a Teoria da Transposição de Didática de Yves Chevallard. Para a concretização deste trabalho, a coleta de dados foi realizada principalmente através de aplicação de questionários abertos, junto aos alunos, onde foram atribuídos alguns problemas que exigem o raciocínio algébrico, tendo, ainda, como destaque, uma oficina voltada para o…

turma. Já a segunda, refere-se à aferição da aprendizagem do conteúdo desenvolvido na Aula 3. Portanto, somente a SEGUNDA PARTE é corrigida, certo? Primeira parte Após termos estudado os principais tipos de instrumentos de uma pesquisa preencha o questionário abaixo e responda as questões a seguir. 1 – Em quais dos grupos abaixo, em relação à faixa etária [Idade], você se encontra: (x) Até 20 anos ( ) Entre 21 e 30 anos ( ) Entre 31 e 40 anos ( ) Entre 41 e 50 anos (…

e o fazer prático do mediador enquanto professor. Pois os conteúdos precisam ser trabalhados de maneira diferenciada envolvendo a metodologia aplicada em sala de aula. A pesquisa foi feita durante o primeiro semestre do ano de 2010, através de questionário fechado para educadores e educandos, conversas coletivas em estudo com os profissionais envolvidos e reflexão sobre o tema em questão. Além disso, também foram utilizados “instrumentos e técnicas de avaliação” como: caderno de campo –…

acordo com os princípios da administração científica de Taylor. d. As questões de organização metodológica e didática devem ser priorizadas. Questão 5 Ainda não respondida Vale 3,0 ponto(s). Marcar questão Texto da questão Sobre a organização dos processos de ensino e aprendizagem podemos afirmar que: Escolha uma: a. Não inclui a organização das condições físicas, materiais e didáticas da escola. b. Visa apenas ao cumprimento dos programas e planos de ensino. c. Compreende o…