Questionário Do Clima Escolar

fenômeno da violência, embora, em muitas ocasiões, quando não abordado de forma adequada, pode chegar a deteriorar o clima de convivência pacífica e gerar uma violência multiforme na qual é difícil reconhecer a origem e a natureza do problema. Diante dos conflitos é necessário que a escola desenvolva ações preventivas e curativas no intuito de tornar as relações e o ambiente escolar harmonioso, por meio da prática do diálogo e da mediação dos conflitos. Desse modo a mediação de…

a assuntos íntimos, de aprofundar assuntos do questionário e permite correções e esclarecimentos ao longo do processo. Existem vários tipos de entrevista como a Não - estruturada, na qual não há uma rigidez com o roteiro e o entrevistado dialoga de acordo com o tema proposto. Já na Estruturada que se assemelha a um questionário, possuiu um roteiro de perguntas e a…

compartilhada. A maneira de lidar com as diferenças individuais cria um certo clima entre as pessoas e tem forte influência sobre toda a vida de um grupo, principalmente nos processos de comunicação, no relacionamento interpessoal, no comportamento organizacional e na sua produtividade. "Pertencer a um grupo não significa ter as mesmas idéias, mas participar da mesma vida". (FRITZEM,2000). As relações interpessoais e o clima de grupo influenciam reciprocamente de forma agradável e…

1-Título: Supervisão Escolar e a Formação docente 2- Justificativa do tema: O eixo reflexivo deste trabalho nos trás como foco de estudo a seguinte interrogação: com a supervisão escolar organiza os momentos de formação docente? Percebe-se que a formação docente é uma necessidade que vai além da formação acadêmica obtida pelos professores. A formação continuada é uma exigência desse atual contexto. Este processo de formação onde ocorre a aquisição de novos conhecimentos é dinâmico…

por Carl Rogers, fundamentada dentro da psicologia clínica, mas ampliada também para o âmbito educacional no qual o professor atua como um facilitador no processo de ensino-aprendizagem. Procuro esclarecer a influencia dessa relação no cotidiano escolar e verificar as consequências disso para o desenvolvimento da aprendizagem do aluno. Esta pesquisa se justifica por esclarecer a essência dessa relação e através destes esclarecimentos poderá identificar os pontos relevantes, que possam…

fenômeno da violência, embora, em muitas ocasiões, quando não abordado de forma adequada, pode chegar a deteriorar o clima de convivência pacífica e gerar uma violência multiforme na qual é difícil reconhecer a origem e a natureza do problema. Diante dos conflitos é necessário que a escola desenvolva ações preventivas e curativas no intuito de tornar as relações e o ambiente escolar harmonioso, por meio da prática do diálogo e da mediação dos conflitos. Desse modo a mediação de…

psicólogo social na equipe multidisciplinar, os principais problemas encontrados no cotidiano escolar e de que forma a equipe pedagógica acredita que a psicologia pode melhorar na rotina escolar. Foi realizada uma pesquisa através de um questionário contendo uma pergunta quantitativa e duas perguntas qualitativas com 28 funcionários de uma escola municipal de Cascavel – PR. As respostas ao questionário bem como a revisão teórica acerca do tema buscam delimitar o campo de atuação da…

ensino aprendizagem. Desta forma foi levantado o conhecimento, através de referencial teórico, dos fatores que levam a motivação e possibilitando o conhecimento da origem da desmotivação. Com base neste estudo foi realizada uma pesquisa, através de questionário, aplicado aos professores das séries iniciais do Ensino Fundamental. Os resultados indicaram que as visões das professoras são coerentes com o que a literatura considera relevante sobre o tema, porém faltam atitudes para que…

Mestrado em Ensino na Especialidade de Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico Relatório Final Gestão de conflitos na escola Mestranda: Catarina Sofia Cristina de Jesus Orientador(a): Prof.ª Doutora Maria Cristina Campos de Sousa Faria Beja 2012 Índice Agradecimentos 4 Resumo 5 Introdução 6 Parte I – Enquadramento Teórico 1. Articulação Escola-Família 8 2. Educação e Inteligência Emocional 9 3. Gestão de conflitos em…

CENTRAL DE ENSINO E APRENDIZAGEM DE ALAGOAS PÓS GRADUAÇÃO EM GESTÃO E COORDENAÇÃO EDUCACIONAL 02/2014 EM GESTÃO-SUPERVISÃO ESCOLAR-TEORIA E PRÁTICA ANÁLISE DA ENTREVISTA Com um coordenador MACEIÓ 30 DE AGOSTO DE 2014 SELMA MACIA SILVA DE OLIVEIRA NASCIMENTO ANÁLISE DA ENTREVISTA Com um coordenador MACEIÓ 30 DE AGOSTO DE 2014 SUMÁRIO CAPA…