Questionário Do Clima Escolar

MELHORIA NUTRICIONAL DA MERENDA ESCOLAR NO POVOADO DE MACETÉ. Aristides Costa de Queiróz EUCLIDES DA CUNHA – BAHIA SETEMBRO DE 2004 Aristides Costa de Queiróz HORTA ORGÂNICA: MELHORIA NUTRICIONAL DA MERENDA ESCOLAR NO POVOADO DE MACETÉ

não tenho opinião, deve-se tabular somente o percentual. Outros utilizam basicamente três opções de respostas, sendo estas: não, mais ou menos e sim. A pesquisa pode ser aplicada tanto em questionários em papel como através da internet ou intranet. Importante: as perguntas existentes no questionário devem estar em acordo com a escolaridade da massa de respondentes, com a cultura existente, garantindo o sigilo dos dados e respondentes. Isto é fundamental para se coletar…

caso, numa abordagem qualitativa, tendo como instrumentos de coleta de dados: os questionários aplicados as profissionais de um Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI) iratiense; a análise documental a partir da Proposta Pedagógica do centro e das respostas obtidas; e, a observação participante da prática educativa de uma professora, escolhida dentre as que responderam e retornaram o questionário. A adaptação escolar é um processo que vai exigir tanto da criança que busca adequar-se…

PSICOLOGIA APLICADA A ADMINISTRAÇÃO (PSI0086) DOCENTE: JOSÉ EDSON DE MOURA Análise do Clima Organizacional da Cooperativa Cultural Universitária da UFRN (Foco na Motivação) Adriana Guimarães Dervaneide Relva Gilmara Roseno Ingrid de Oliveira Jéssica Luana Natal, 2013 UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE PSICOLOGIA APLICADA A ADMINISTRAÇÃO (PSI0086) DOCENTE: JOSÉ EDSON DE MOURA Análise do Clima Organizacional da Cooperativa Cultural Universitária da UFRN…

oral e escrita e a interiorização de conhecimentos, libertando o aluno do imobilismo para uma participação ativa, criativa e crítica no processo de aprendizagem. Segundo Kishimoto (1994), o jogo, por ser livre de pressões e avaliações, cria um clima propicio para a busca de soluções. O benefício do jogo se encontra na possibilidade de estimular a exploração em busca de respostas, sem constranger o aluno quando este erra. “Como atividade física e mental que mobiliza as funções e operações, a

SANTANA DO LIVRAMENTO GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO AMANDA GUEDES GRACIELEN OJEDA JULIO CÉSAR DOZE MAÍNE CUTTY TAINÁ CAROLINE DA CRUZ VITOR SANTOS CLIMA ORGANIZACIONAL TRABALHO DE CURSO Sant’Ana do Livramento 2014 0 AMANDA GUEDES GRACIELEN OJEDA JULIO CÉSAR DOZE MAÍNE CUTTY TAINÁ CAROLINE DA CRUZ VITOR SANTOS CLIMA ORGANIZACIONAL Trabalho de Curso apresentado como requisito parcial para aprovação na disciplina METODOLOGIA CIENTIFICA do Curso de…

apoiar os gestores escolares para realizar a autoavaliação Institucional e utilizá-la para a melhoria da qualidade de ensino, sendo o objetivo principal investigar o impacto da autoavaliação na gestão democrática. Para a realização dessa pesquisa foi adotada a metodologia da pesquisa – ação qualitativa. Defendida por TRIPP (2005, p. 445). Foi aplicado um questionário com os dados pessoais: nome, escola, idade, sexo, formação, cargo ou função, tempo que trabalha na unidade escolar, além…

Educação/Departamento de Ciências Sociais/PROBEX RESUMO O presente artigo partiu da observação dos acontecimentos que estão ocorrendo a nossa volta e das ações, que para muitos são deixadas de lado, por não estarem tão próximos com a realidade da comunidade escolar da cidade de Mamanguape. Pois a questão da aplicabilidade da Educação Ambiental é de responsabilidade de todos como, sociedade, todas as instituições, empresas, entre outros que tem a responsabilidade de promover os…

INTRODUÇÃO Estágio Supervisionado no curso de administração, é um componente curricular obrigatório de acordo com a legislação vigente, Lei 11.788 de 25/09/2008, que diz que o “ato educativo escolar supervisionado, desenvolvido no ambiente de trabalho, visa à preparação para o trabalho produtivo do estudante”. O Estágio Supervisionado representa uma oportunidade para reflexão e aplicação dos conhecimentos adquiridos na teoria, onde todos os conhecimentos teóricos são colocados em prova…

fenômeno da violência, embora, em muitas ocasiões, quando não abordado de forma adequada, pode chegar a deteriorar o clima de convivência pacífica e gerar uma violência multiforme na qual é difícil reconhecer a origem e a natureza do problema. Diante dos conflitos é necessário que a escola desenvolva ações preventivas e curativas no intuito de tornar as relações e o ambiente escolar harmonioso, por meio da prática do diálogo e da mediação dos conflitos. Desse modo a mediação de…