Questionário De Didática Fundamental Ii

na turma em que trabalharemos no próximo semestre. Este trabalho tem como objetivo nos aproximar da turma e da Escola, conhecê-la, ganhando confiança para a realização do estágio. Dados de Identificação Escola: Escola Estadual de Ensino Fundamental Cel. Gervásio Lucas Annes. Endereço: Rua Lava Pés, número 375, Bairro Petrópolis, CEP: 99050-040, Cidade de Passo Fundo, Rio Grande do Sul. Série a ser realizada as monitorias: 7º ano Professor Titular: Elizandra Nardi Contextualização da

A ESSÊNCIA POÉTICA NO POEMA X A PRÁTICA PEDAGÓGICA DOS PROFESSORES DO ENSINO FUNDAMENTAL I E II. Maria Adriana dos Santos Carneiro¹ Resumo O trabalho com poema em sala de aula pode trazer grandes contribuições para a formação do aluno desde que seja bem realizado. A fragilidade do professor hoje e dos materiais didáticos no trato com o poema é a maior responsável pela reprodução de um ensino que analisa o texto poético apenas em sua superficialidade deixando assim de lançar as…

material de estudo proposto, clique no link abaixo: 2. Olá alunos! O fórum é uma ferramenta de comunicação e debate entre alunos, professor e o tutor do curso. Realize a leitura do texto para discussão no fórum com os colegas, de questões relativas à didática e a construção de uma prática pedagógica emancipadora. TE VEJO *Peter Senge Entre algumas tribos ao norte da África do Sul, a saudação mais comum, equivalente ao nosso popular “olá”, é a expressão sawa bona. Literalmente…

DIAGNÓSTICO SOCIAL 2011 CURSO SERVIÇO SOCIAL 6º SEMESTRE DIAGNÓSTICO SOCIAL TEMA: Os grupos terapêuticos do CAPS II : Possibilidades e limites de autonomia no processo de tratamento. Diagnóstico Social 6º semestre elaborado para fins de pesquisa e avaliação do Módulo Estágio Supervisionado e Unidade Didática: Estágio Supervisionado I do Curso de Serviço Social.…

desenvolvimento das crianças. Dentro desse mesmo contexto, iremos inserir o papel da disciplina Ed. Física. Iremos posicionar a Ed. Física orientada como elemento relevante na obtenção de melhores resultados no desenvolvimento motor de crianças no ensino fundamental conforme as Diretrizes Curriculares. O trabalho será desenvolvido através de diferentes atividades que em leituras, reflexões e discussões sobre essas, exercícios teóricos e práticos, análises de reportagens, músicas,…

diferentes discursos acerca da Educação, buscar-se-á garantir ao aluno uma visão linear que contemple aspectos individuais, coletivos e históricos sobre o profissional da Educação reconhecendo as contradições presentes. Partimos do princípio de que é fundamental garantir aos nossos alunos a construção do conhecimento científico crítico na área da Educação, de forma que seja possível a ruptura com o conhecimento de senso-comum, marcado por idéias preconceituosas e difusas sobre o fenômeno…

XVI ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Práticas de Ensino - UNICAMP - Campinas - 2012 ZOOTERAPIA UTILIZADA COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA NO APRENDIZADO DE ALUNOS COM NECESSIDADES ESPECIAIS 1 2 Vanessa da Silva Santos Dra. Ana Cristina Silva da Rosa 2 Denizia Ribeiro da Silva 1 UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA (DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS FUNDAMENTAIS E SOCIAIS), 58397-000 AREIA - , Brasil 2 UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA (DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS…

GESTÃO E AVALIAÇÃO ESCOLAR NO PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM DO ENSINO FUNDAMENTAL Maria José Monteiro da Silva1 Instituto Federal do Amazonas – IFAM Email: mari_silvamonteiro@yahoo.com.br Profª. MSc. Andreina Sales Santos2 IFAM-Campus Manaus Distrito Industrial (e-mail para contato) Resumo: Muitos autores e teóricos, vem pregando, com grande firmeza, que a Avaliação Escolar não deve ser entendida como uma atividade que acontece fora do contexto do processo de ensino-aprendizagem, do trabalho

da sala de aula na visão dos sujeitos envolvidos nessa ação investigativa. As considerações vão retratar as inferências sobre os temas abordados no estudo, cuja ênfase será dada à utilização de salas ambientes nas aulas de Ciências, do Ensino Fundamental II, das escolas públicas de Feira de Santana/BA., e suas implicações. Ao final deste trabalho estão registradas as referências bibliográficas que fundamentaram as discussões no decurso desta pesquisa e os apêndices utilizados como…

utilização constantemente, nas diferentes ações do jogo. Portanto, ao longo do trabalho poderemos verificar que é fundamental que o professor de futsal, aplique corretamente todos os seus conhecimentos desta Unidade Didática nas suas aulas de educação física, bem como os respetivos métodos de ensino, de forma a criar nos alunos o sentido de responsabilidade e a motivação. Nesta unidade didática o professor tem como objetivo que os alunos tenham um conhecimento básico do futsal, que…