Questionário De Avaliação De Aprendizagem

AVALIAÇÃO EXTERNA: SUPERANDO OS BAIXOS ÍNDICES DO IDEB Elionice Lima Cardozo Castro [1] Raimunda Nonato Cardoso Batista[2] Resumo: O presente artigo científico relata os resultados de uma intervenção realizada na Escola Municipal Crispim Pereira Alencar sobre avaliação externa. A intervenção teve como objetivo elevar os baixos índices apresentado no resultado da prova Brasil nos últimos anos na referida escola, intervindo nessa realidade oferecendo instrumentos que pudessem…

EngSof_NTA_20122_Andre: 1ª Avaliação de Aprendizagem 1 de 3 http://moodle.catolicavirtual.br/mod/quiz/review.php?q=4626&attemp... Você acessou como Lucino Oliveira (Sair) UCB ► EngSof_NTA_20122_Andre ► Questionários - Provas e questões ► 1ª Avaliação de Aprendizagem ► Revisão da tentativa 1 1ª Avaliação de Aprendizagem Revisão da tentativa 1 Terminar revisão Iniciado em segunda, 17 setembro 2012, 19:40 Completado em segunda, 17 setembro 2012, 20:35 54 minutos…

Participação dos Pais no Processo de Escolarização dos Filhos A participação dos pais no cotidiano escolar dos filhos é um fator determinante para o desempenho do aluno na escola, tornando a família a instituição importante no processo ensino-aprendizagem. Bhering e Siraj-Blatchford (1999) destacam que a participação de pais na escola não só colabora com o processo escolar, como também na melhoria do ambiente familiar, provocando uma melhor compreensão do processo de crescimento e…

religiosos exercem influência na vida pessoal e social de cada sujeito, ou até mesmo em uma nação. Para o entendimento da temática aqui apresentada, será de suma importância à intervenção do professor como orientador e problematizador nas situações de aprendizagem são indispensáveis para construção da autonomia intelectual e moral do aluno. O trabalho com o estudo do meio será desenvolvido através de pesquisas, que venham fornecer os subsídios necessários para que os alunos possam…

dificuldades geradas no processo de aprendizagem é o modelo mental. Para Senge (1990) apud Borile uma das precondições importantes para aprendizagem em grupo é o domínio da disciplina de modelos mentais e suas técnicas, como a detecção de rotinas defensivas. Uma vez que se reduz esse tipo de ameaça emocional, automaticamente se reduzirá as defensivas. A ameaça emocional pode ser causada pela repressão por não saber fazer. Muitos colaboradores se negam à aprendizagem porque de alguma…

13 Fundamentos de Aprendizagem em EaD 1. INTRODUÇÃO AO MOODLE Moodle - Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment (Ambiente de aprendizagem dinâmico modular orientado a objeto.) O Moodle é um software projetado para atuar como sala de aula virtual, com o intuito de produzir e gerenciar atividades educacionais, baseadas no uso da Internet e/ou no de redes locais. Esse software, criado em 2001 pelo educador e cientista computacional Marti Dougiamas, para ser um…

Congresso da Sociedade Brasileira de Computação VII W ORKSHOP DE I NFORMÁTICA NA ESCOLA, Fortaleza, CE, Brasil, 2001. Anais. Um Instrumento para Avaliação da Qualidade de Softwares Educacionais de Matemática para o Ensino Fundamental1 Ana Paula Gladcheff2, Edna Maura Zuffi 3, Dilma Menezes da Silva4 2 Laboratório de Ensino de Matemática e Computação – Faculdade SENAC de Ciências Exatas e Tecnologia Rua Galvão Bueno, 430 – São Paulo – SP 3 Instituto de Ciências Matemáticas…

Aplicação de Abordagem para Avaliação de Técnicas de Elicitação de Requisitos baseada em Aprendizagem Paulo Ivo Alves Pordeus, Mardson da Silva Ferreira, Felipe de Freitas Jorge, Pedro José Rodrigues da Silva, Carla Moreira, Camilo Almendra. {pauloivoalves, mardsonferreira25, felipe.freitas.jorge, pedrosiufc}@gmail.com, carlailane@ufc.br, camilo.almendra@ufc.br. Resumo. Hoje uma das principais dificuldades no ensino da engenharia de software no que diz respeito ao ensino da…

objetivo de uma rápida adaptação do homem ao seu trabalho podendo ser introduzido em todos os níveis ou setores organizacionais das empresas. Considerado como um processo educacional de curto prazo, como uma maneira sistemática e organizada de aprendizagem, na qual as pessoas aprendem conhecimentos, atitudes e habilidades em função dos objetivos traçados. O treinamento envolve uma transmissão de conhecimentos específicos em relação ao trabalho, atitudes relacionadas aos aspectos da…

bolsista PIBID/2011/Química 3UFES – Professor coordenador do projeto PIBID Química/Alegre Resumo: O planejamento educacional, denominação específica do ato de planejar na esfera da educação, caracteriza-se por intervir no processo de ensino aprendizagem do aluno e tem por mediador, ou porque não construtor, o professor. Tendo em vista todos esses aspectos, o presente trabalho, consiste em expor a visão do integrante do projeto PIBID – Alegre, que atua na escola Monsenhor…