Questionário De Avaliação De Aprendizagem

ATIVIDADE AVALIATIVA QUESTIONÁRIO Curso Pedagogia Período Letivo 2011/2 Semestre 2º Sem Disciplina Didática Nome Tutor Presencial Nome Eleny Nome Professor EAD Jória Pessoa de Oliveira Silva Nome Aluno(a) Nome Maria Inês Vicente da Silva RA Número 335824 ORIENTAÇÕES Leia as questões abaixo e responda individualmente. Para finalizar, salve o arquivo em formato Word 97-2003 (.doc), contendo: 1) Seu nome e seu RA 2) Nome do tutor presencial 3) Nome…

exercício da pesquisa e produção científica. Prof. Dr. Altair Borgert /Coordenador Geral Profa. Dra. Araci Hack Catapan /Coordenadora Pedagógica Especialização em Gestão e Docência em EaD - UFSC 3 ÍNDICE Sala 01 – p. 11 1. 2. 3. 4. 5. 6. Avaliação de simuladores gratuitos aplicados na educação tecnológica a distância. O uso das Tecnologia Digitais da Informação e da Comunicação (TDIC) na educação em enfermagem: uma revisão sistemática das publicações indexadas na Scielo, entre 2009 a 2013

ministrada dentro da sala, após a abordagem, pesquisa e questionário sobre o assunto serão propostos a elaboração de brinquedos confeccionados com materiais reciclados. Bibliografia indicada para a aula: http://www.smartkids.com.br/ http://www.canalkids.com.br/bankids/susten.htm Material utilizado para aplicar a aula. Data show, folhetos informativo, explicação e proposta de pesquisa. O procedimento didático mais adequado à aprendizagem de um determinado conteúdo é aquele que…

A PERCEPÇÃO DOS ALUNOS DA UNIVATES EM RELAÇÃO AO NOVO MÉTODO DE AVALIAÇÃO. Cleander Astor Dickel Diana Adila Toldo Diego Schonhorst Gilnei Ohlweiler Vera Tatiana Dickel Lajeado (RS), novembro de 2010. UNIVATES – CENTRO UNIVERSITÁRIO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO A PERCEPÇÃO DOS ALUNOS DA UNIVATES EM RELAÇÃO AO NOVO MÉTODO DE AVALIAÇÃO. Cleander Astor Dickel Diana Adila Toldo Diego Schonhorst Gilnei Ohlweiler Vera Tatiana Dickel …

conteúdo na interdisciplinaridade, oferecer aos educandos possibilidades de aprendizagem de desenvolvimento pelas entrevistas, oficinas, rodas de conversas, relatos de histórias, dinâmicas, confecções de murais, dramatização, palestras, atividades lúdicas como: cruzadinhas, caça palavras e joguinhos. Utilização de objetos digitais de aprendizagem. Cronograma Ação Prazo Responsável 1) Aplicação de Questionário Informativo. 2) Dinâmicas Aplicação dos Conteúdos 3) Palestras:

devem entregar o Questionário ao Candidato até 60 dias antes da data prevista para o Exame de Grau. 2. Até 2 Sessões antes do exame de Grau, o Candidato deverá colocar no Saco de Propostas e Informações 2 cópias do Questionário respondido, destinadas ao 1° ou 2° Vigilante, conforme o caso, e à Comissão de Admissão e Graus, sob pena de adiamento do Exame. 3. Na Sessão anterior ao Exame de Grau, o 1° ou 2°Vigilante, conforme o caso, deverá apresentar PARECER sobre o Questionário,…

sensibilização com os alunos acerca das sua competências na vida profissional. Alcançamos resultados como professores se planejando para ministrar uma aula com atividades diferentes das já realizadas como de costume e alunos mais envolvidos no processo de aprendizagem, trabalhando com produtividade e organização. Palavras-chave: 5’S, motivação e didática. abstract This work depicts the search for improvements in educational activities starting with the Electro-technical course,…

TRABALHO, TEMPO E CULTURA: OLHARES AVALIATIVOS NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS LABOR, TIME AND CULTURE: AN EVALUATIONAL VIEW ON YOUTH AND ADULT EDUCATION Edilaine Vagula 1 RESUMO O artigo discute as possibilidades do processo de avaliação na educação de jovens e adultos (EJA), levando em consideração os eixos: trabalho, cultura e tempo. Ressalta a especificidade desta modalidade de ensino como significativa para a reconstrução das experiências de vida, articuladas com os…

na aprendizagem dos alunos da Educação Infantil. Conhecer a importância da prova brasil no contexto da educação infantil A Prova Brasil e o Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica (Saeb) são avaliações para diagnóstico, em larga escala, desenvolvidas pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep/MEC). Têm o objetivo de avaliar a qualidade do ensino oferecido pelo sistema educacional brasileiro a partir de testes padronizados e…

possíveis soluções para problema de avaliação. A maioria das escolas não consegue se desvincular da utilização de provas escritas, como forma de avaliar os conhecimentos construídos pelos educando. Desta maneira, desconsiderando o sentido da avaliação que visa ao professor oportunidade de verificar, continuamente, as atividades, recursos, métodos, procedimentos e técnicas que utiliza, estão possibilitando aos alunos o alcance dos objetivos propostos: aprendizagem. A avaliação é um…