Questionarios Musical

interdisciplinar de ensino-aprendizagem atrativo e motivador, assim como diminuir as fronteiras entre estas duas áreas do conhecimento. Discutimos o fenômeno de Ondas Sonoras e o associamos as notas e instrumentos musicais. Construímos um diálogo que permitiu a materialização das aulas de Física, usando Arte Musical, de forma significativa para os alunos. No trabalho descrevemos um experimento utilizado para auxiliar a compreensão do assunto. Este trabalho teve como objetivo facilitar a…

pesquisa, fomos capazes de construir um questionário e entrevistar as pessoas, os dados coletados, mais outras pesquisas mais específicas foram o suficiente como base para a produção de dissertações que sustentem os argumentos e sejam capazes de chegar à conclusão correta. 4. Resultados Para auxiliar na coleta de dados elaboramos um questionário sobre gosto musical, onde tentamos definir singularidades entre a idade, padrão social e o gosto musical do entrevistado.…

alunos 27 3.2. Perfil dos professores 34 3.2.1. Apresentação dos gráficos dos professores 35 CAPÍTULO IV: A MÚSICA COMO ESTRATÉGIA DE ENSINO DE LINGUA PORTUGUESA NO PROEJA: ALGUMAS SUGESTÕES 44 4.1 Linguagem musical 44 4.2. Linguagem na poesia musical 45 4.3 A língua e suas variedades 46 4.4 Sugestões para trabalhar com a música de raiz 48 CONSIDERAÇÕES FINAIS 60 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 62 ANEXOS 65 INTRODUÇÃO Este projeto,…

última semana que antecedeu a entrega do trabalho. À preocupação dos colegas de trabalho que perguntavam frequentemente sobre o andamento do TCC, “quantas páginas?”. Ao meu contador Rafael Gabriel Senna. À professora de música Paula Pecker da Estação Musical, que me deu a honra de presenciar duas lindas aulas do Projeto Música para Bebês ministrada por ela na UFRGS, e ainda me ajudou com informações do setor. Ao Adriano Fernandes Maciel da Oficina do Músico. Ao Moacir de Souza da…

auxílio no desenvolvimento infantil, em salas de pré-escolas. Procurou-se investigar a formacomo o professor vê e utiliza a musica com crianças de cinco e seis anos. A metodologia utilizada foi à pesquisa bibliográfica e análise qualitativa dos questionários aplicados. Concluiu-se até o momento que a música pode ser instrumento de auxílio no trabalho pedagógico, porém, não deve limitar sua ação apenas como ferramenta de trabalho de outras áreas de conhecimento, pois ela fala por si só…

imagem, aplicação de questionário para o levantamento das doenças músculo esquelética, validação através do Gut, interpetração dos valores apresentados e aplicação de um cronograma de melhoria contínua para os problemas apresentados nessa avaliação ergonômica. 3. Apreciação Para exemplificar utilizamos uma das profissões mais importante na área musical, o contra regra também conhecido com HOLD , integrante de uma equipe técnica que interagem por toda etapa de uma apresentação musical.…

dos alunos; Explorar a música como ação educativa, através da dança, da oralidade, ou com uso de instrumentos musicais; Aprender de forma lúdica a música possibilitando a construção de conhecimento, pois através da música pode expressar sensações, sentimentos e pensamentos; Apresentar as fontes sonoras de tudo que produz sons por meio, da voz, do corpo, por objetos, instrumentos musicais e os sons da natureza; Integrar e motivar as crianças através da música; Desenvolver a percepção…

pós-graduação são oferecidas na cidade de São Paulo.9 Como uma das maiores autoridades mundiais no assunto, Rolando Benenzon define a musicoterapia como “... uma psicoterapia não verbal que utiliza o som, a música e os instrumentos córporo sonoro musicais paraestabelecer uma relação entre musicoterapeuta e paciente ou grupos de pacientes, em um processo destinado a facilitar e promover comunicação, relacionamento aprendizado, mobilização, expressão, organização e outros objetivos…

Viviane Louro diz em um de seus livros “que a música deve ser acessível a todos, procurando desfazer a crença de que é necessário ter um dom ou talento para se estudar música, e também apresenta a discussão sobre as várias possibilidades do fazer musical, ressaltando que com uma visão mais ampla de música e não somente focada na performance instrumental(...)(p.30) Suas atividades praticas, estão todas ligadas às metodologias dos principais e importantes educadores do Séc. XX, tais…

dimensões de integração, inclusão social, socialização, e, por conseguinte, os aspectos político, social, comunitário, grupal e pessoal. Destaca o coral como espaço de múltiplas aprendizagens musicais, elencando como ferramentas importantes na construção de um trabalho educativo musical. A partir de questionário on line semi-estruturado com três regentes de coros universitários e da revisão da literatura utilizada ao longo do texto, analisa os aspectos assinalados acima, demonstrando os…