Questionario Sobre O Curso De Geografia

PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE MINAS GERAIS INSTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS DEPARTAMENTO DE RELAÇÕES INTERNACIONAIS CURSO DE RELAÇÕES INTERNACIONAIS A POLÍTICA EXTERNA BRASILEIRA COM A AMÉRICA DO SUL E O CONHECIMENTO DOS ALUNOS DE RELAÇÕES INTERNACIONAIS DA PUCMINAS SOBRE ELA (2013) Allan Quaresma Camila Bretas Henrique Lima Izabella Medeiros de Carvalho Luiza Santana de Oliveira Marília Aquino Priscila Ruffato Sílvia Guerra BELO HORIZONTE 2013 Allan Quaresma …

pois o compromisso educacional se dá com a construção da cidadania: única forma decente de sermos plenamente humanos. Neste trabalho, fruto de uma dissertação de mestrado, investigamos como se dá, no processo formativo, a dimensão socioambiental em cursos de formação de educadores, a fim de subsidiar a proposição de indicativos para a consolidação da EA Crítica na formação docente. Observamos tanto por meio da literatura quanto por nossa vivência que essa formação, infelizmente, ainda…

ACARAÚ SERGIO SOUZA GEOGRAFIA URBANA MACAPÁ 2013 Sergio da Conceição de Souza QUESTIONARIO Trabalho apresentado à disciplina de Geografia Urbana; como requisito avaliativo do Curso de Licenciatura Plena em Geografia da Universidade Vale do Acaraú, orientado pelo professore Marco Antônio.

Curso técnico em meio ambiente Levantamento do conhecimento e a aplicação da legislação ambiental dos geradores de resíduos no centro comercial de Alcântara-RJ São Gonçalo 2013 Vitec Curso técnico em meio ambiente Turma 01 de meio ambiente O Projeto: Levantamento do conhecimento e a aplicação da legislação ambiental dos geradores de resíduos no centro comercial de Alcântara-Rj Elaborado pela turma: Meio ambiente/01 Projeto apresentado a Banca Examinadora do VITEC /…

que este trabalho fosse uma realidade pela valiosa e prestimosa contribuição dada para o seu enriquecimento. I RESUMO Este projeto debruçou-se sobre “A contribuição da supervisão pedagógica no ensino da História para a perceção ambiental dos alunos da 6ª classe da Escola Primária do Zôngolo ” e teve como objectivo geral, refletir sobre a possibilidade da supervisão pedagógica contribuir para a implementação da educação ambiental no desenho curricular do ensino da História…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUI CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS E LETRAS DEPARTAMENTO DE GEOGRAFIA E HISTÓRIA A PRODUÇÃO DO ESPAÇO E A DINÂMICA COMERCIAL DO CONJUNTO HABITACIONAL RENASCENÇA 2 DARLAN DE LIMA SOARES Teresina - PI 2014 1 DARLAN DE LIMA SOARES A PRODUÇÃO DO ESPAÇO E A DINÂMICA COMERCIAL DO CONJUNTO HABITACIONAL RENASCENÇA 2 Projeto de Pesquisa realizado na disciplina TCC I no 1º

NÚCLEO DE TECNOLOGIAS PARA EDUCAÇÃO- UemaNet CURSO DE LICENCIATURA EM MAGISTÉRIO DAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO NO ENSINO FUNDAMENTAL São Luís 2010 RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO NO ENSINO FUNDAMENTAL Relatório de Estágio apresentado ao Curso de Licenciatura em Magistério das…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO SUDOESTE DA BAHIA – UESB DEPARTAMENTO DE GEOGRAFIA – DG PROGRAMA DE FORMAÇÃO PARA PROFESSORES CURSO: Licenciatura Plena em Geografia TURMA: 2009.2 PERÍODO: II Semestre 2010.2 DISCIPLINA: Iniciação à Pesquisa Geográfica PROFESSOR: MSc.José Roberto F. Lima¹ ALUNOS: Deusdete Pereira de Almeida, Jaildo Lacerda Pereira e Selma Cristina Martins Brito² PROJETO DE PESQUISA PARA A AULA DE CAMPO ■ TEMA: Aula de campo – Método Histórico e Dialético como base para

equipe visando assim à integridade desta pesquisa e sua melhor representação no que diz respeito ao estudo aqui discorrido e abordado. Objetivo O presente trabalho tem como objetivo fundamental consistir numa avaliação parcial referente ao curso de Sociologia da II Unidade, analisando os aspectos das lógicas industriais modernas abordadas durante as aulas ministradas pela docente Agrimaria Matos. Para realização, pediu-se a escolha de uma empresa/corporação através da qual seria…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO TOCANTINS CURSO DE PÓS GRADUAÇÃO LATO SENSU EM COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA A INDISCIPLINA NO CONTEXTO ESCOLAR: UM DESAFIO CONSTANTE Porto Alegre do Tocantins ,2011 2 NERI MÁRCIA ROSA ARAUJO SANTOS A INDISCIPLINA NO CONTEXTO ESCOLAR: UM DESAFIO CONSTANTE Relatório das ações realizadas na escola visando o Artigo (TCC), apresentado como requisito para avaliação parcial do Curso de Especialização em Coordenação Pedagógica Orientadora Professora Rosemeri