Questionario Sobre Historia Da Arte

Revisar envio do teste: Questionário Unidade I Page 1 of 5 Homem e Sociedade 5365-40-SEI_CCT0112-20121 Revisar envio do teste: Questionário Unidade I Conteúdo Unidade I Revisar envio do teste: Questionário Unidade I Usuário Curso Teste Iniciado Enviado Status Resultado Instruções JULIANA KUBO Homem e Sociedade Questionário Unidade I 27/02/12 14:54 21/03/12 16:17 Completada 5 em 5 pontos Tempo decorrido 553 horas, 22 minutos. Pergunta 1 0,5 em 0,5 pontos…

artificiais. HISTÓRIA OBJETIVO GERAL: Compreender a importância da História quanto disciplina escolar em nossa vida, identificando as relações que esta estabelece entre o homem, o tempo e espaço. CONTEÚDOS: A importância da História em quanto disciplina escolar; Identidade pessoal; A família; Cidadania: direitos e deveres; História do bairro e da cidade; Datas comemorativas por bimestre. Objetivos Específicos: Compreender a importância da História;…

Gênero textual: história – Objetivos: Elaborar, interpretar e resolver problemas a partir das informações de um gráfico; Problematizar e resolver situações a partir de informações contidas nas tabelas e gráficos; Interpretar textos com auxilio de material gráfico; Localizar informações explicitas em textos; Revisar autonomamente os textos durante o processo de escrita, retomando as partes já escritas e planejando os textos seguintes; Identificar, relacionar e compreender a…

QUESTIONÁRIO SOBRE COMO SE ENSINAVA HISTÓRIA 1°) Quais foram os conteúdos importantes que marcaram na sua formação? 1ªEntrevista: Para mim todas foram especiais, mesmo porque eu tinha como objetivo principal “aprender”. 2ªEntrevista: O conteúdo que mais marcou foi a matemática, pois tinha dificuldade e no 3 ano do ginásio, uma professora chamada Rosa usou do método de fazer quebra cabeças de contas operações iniciais e tabuada, facilitou o aprendizado já que era muito danado e só queria brincar

(IFG), Câmpus Uruaçu, como auxiliares na aprendizagem das outras disciplinas e, pela consequente elevação da autoestima, os mantivesse na escola até o final do curso. Os principais dados da pesquisa foram levantados a partir da aplicação de questionários junto aos discentes e gestores, bem como pela realização de entrevistas com discentes e professores do curso Técnico Integrado em Manutenção e Suporte em Informática. A amostra foi abrangente. A população foi constituída por 25…

BABAÇU DO MUNICÍPIO DE BABAÇULÂNDIA: UMA HISTÓRIA DE PERSEVERANÇA Felipe Cerqueira Chaves1, Otávia Borges Naves de Lira2 A construção das características das quebradeiras de coco babaçu de Babaçulândia está marcada pela sua importância cultural perante a comunidade na qual elas vivem. Este estudo convida a conhecer um pouco da história e das dificuldades e sonhos, e quem sabe, inspirar-se nas histórias dessas mulheres de coragem. Através de questionários abertos aplicados em uma…

SETOR DE HUMANAS, LETRAS E ARTES. CURSO DE LICENCIATURA EM ARTE. SUZANA DO NASCIMENTO BORGES A COMPREENSÃO DO ENSINO DE ARTE: OS ALUNOS DO 2º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. NOVA TEBAS-PR 2013 SUZANA DO NASCIMENTO BORGES A COMPREENSÃO DO ENSINO DE ARTE: OS ALUNOS DO 2º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. NOVA TEBAS-PR 2013 INTRODUÇÃO A definição de arte nunca satisfez a todos. A arte é uma dessas…

Título do Projeto “Conhecendo a história do nosso país: Brasil” 2. Tema O Descobrimento do Brasil 3. Áreas abrangidas (trabalho interdisciplinar) Língua Portuguesa, Matemática, História, Geografia, Ciências Naturais e Artes. 4. Destinatários (público-alvo) Alunos do 4º ano de 09 e 10 anos. 5. Delimitação do Tema 1º ANO * Origem do nome do Brasil; 2º ANO * A intenção de Portugal ao seguir para outro continente; 3º ANO * Sobre os Indígenas;…

obrigação. Portanto, a chave para o sucesso da leitura está na presença dos pais, em desde muito cedo lerem ou contarem histórias para seus filhos, professores que os estimulem desde os primeiros anos da vida escolar, já na educação infantil. Desse modo, a criança pensará na leitura como algo prazeroso a ser cultivado durante toda a vida. Palavras-chaves : Contação de histórias, Literatura infantil, Leitura, Fruição. 8 SUMÁRIO 1…

docente entre os professores do Curso de Pedagogia da UFPB, tendo em vista subsidiar a implantação do novo Projeto Político Pedagógico (PPP) do Curso, que acontecerá a partir de 2008.1. O atual estágio do Projeto encontra-se na análise do PPP e do questionário aplicado junto aos alunos e professores. Uma análise provisória sugere que o PPP tem seu eixo na docência, valoriza o desenvolvimento da competência do pedagogo no trato das novas linguagens e tecnologias e o enfoque…