Questionario Sobre Historia Da Arte

Matemática Arte Ciências Educação Física Geografia História Roteiros didáticos Adição e subtração Números Produção de texto Alfabetização inicial Especiais Alfabetização Fundamental 2 Disciplinas Língua Portuguesa Matemática Arte Ciências Educação Física Geografia História Inglês Espanhol Especiais Bullying Inclusão Música Comunidade Planejamento Volta às aulas Ensino Médio Disciplinas Língua Portuguesa Matemática Arte…

Resumo do texto: “ ARTE TEM UMA HISTÓRIA” Na arte as práticas educativas surgem de teorias e proposições artísticas e estéticas. A fundação de centros artísticos, a presença da Missão Francesa e de artistas europeus de renome, definiram a formação de profissionais de arte ao nível institucional no Brasil. As novas orientações educativas estão conectadas com as mudanças, propondo encaminhamentos que consideram o ser humano em seus aspectos singulares e múltiplos, consciente de sua…

Projeto da Dengue Tema: Ciências Biológicas. Título: Avelar contra a Dengue! Área de Conhecimento: Ciências biológicas,matemática, artes, história. Categoria: Educação Fundamental II Responsáveis: Profª. Tâmara de Almeida A. Pereira. Público Alvo: Alunos dos da escola EMEF Prof. Antônio de Freitas Avelar (6º ao 9º ano) e a comunidade em torno da escola. Justificativa: A dengue é uma doença que tem se alastrado pelo país de forma rápida, e isso se deve muito a facilidade que o mosquito…

humanos aplicam–se a todas as pessoas. Respeitar o outro é tarefa que deve ser aprendida dentro da família, na escola e na sociedade. Neste contexto social, procurando contribuir para melhoras no ensino é preciso entender as necessidades de estudar sobre os direitos humanos, que é amplo e universal. A Declaração Universal dos Direitos Humanos da Organização das Nações Unidas afirma que todos os seres humanos nascem livres e iguais em dignidade e em direitos, dotados de razão e de…

6 RESUMO O presente trabalho fala sobre a música na educação infantil a partir de considerações sobre a Lei 11.769/2008, que a coloca como conteúdo obrigatório na educação básica. O problema é: como os docentes reagiram com o surgimento desta Lei e o que eles têm a falar sobre a importância dela no planejamento escolar? A pesquisa, de caráter exploratório, teve uma abordagem qualitativa na análise dos dados que foram obtidos por meio de questionário entregue para seis…

de Oliveira Gestão e Programação do Património Cultural Índice 0. Introdução 1. Estudo de Público: Jovens Universitários da UBI 1.1 Amostra 1.1.2 Dimensão da amostra requerida 1.2 Metodologia 1.3 Análise dos resultados obtidos 1.4 Considerações sobre a análise dos resultados 2. Plano Estrutural de Ação/ Comunicação 2.1 Aspetos Gerais 2.1.1 Enquadramento 2.1.2 Objetivo Geral 2.1.3 Público-Alvo 2.1.4 Mensagem 2.1.5 Duração 2.2 Estratégias e Ações 2.2.1 Identidade e Imagem 2.2.2 TIC/…

bibliográficas a respeito de trabalhos locais sobre o patrimônio histórico-cultural de Boa Vista, com o objetivo de vislumbrar o que já havia sido realizado sobre a temática e a educação patrimonial. Após esse processo foram aplicados questionário (um total de 46) em duas turmas de Ensino Médio da Escola Estadual Ayrton Senna da Silva localizada no centro de Boa Vista, às questões enfocaram o conhecimento, a valorização e as políticas governamentais sobre o patrimônio da cidade. Os…

Núcleo de Educação UNEB - DCH Campus VI - Caetité–BA de Caetité-BA Matemática A ARTE DE PLATÃO EM SEUS POLIEDROS Jessica Tayaná Francisca Silveira da Silva1 Luzinete Rosa da Silva2 Normélia Maria Cotrim3 Onápio de Castro Junior4 Plínio Hugo Silva Alves5 Sebastião da Silva Lima Junior6 Antônio Carlos Bastos Sousa (orientador) 7 Resumo: Este trabalho é um relato da experiência adquirida na aplicação da oficina “A arte de Platão em seus poliedros” aos alunos do 1º semestre do curso de…

Fazer teste: Questionário Unidade I (2015/1) Conteúdo Parte superior do formulário Sugestões de Tecnologia de Apoio [é aberta numa nova janela] Instruções Descrição Instruções ATENÇÃO: este questionário segue as seguintes configurações: possui número de tentativas ilimitadas; valida sua frequência e nota na disciplina em questão; apresenta as justificativas corretas para auxílio em seus estudos – porém, aconselhamos que as consulte como último recurso; considera nota 0 (zero) para “tentativa

A importância da Contação de Histórias na Educação Infantil Pólo Santana Nomes/ RA's Ivana Gozo - RA Luciana - RA Marjory Greccia Loiacono - RA 1110762 Renata Chioato - RA Valéria - RA Considerações Iniciais: Justificativa Tornar a aula mais atraente e dinâmica e valorizar a língua como veículo de comunicação e expressão das pessoas e dos povos, abrangendo o desenvolvimento da linguagem, da leitura e escrita. Objetivos Expandir o universo socio-cultural dos alunos, expondodiversos…