Questionario Sobre Historia Da Arte

Charlene Belo GUAÍRA – PR 2014 Analisando um projeto de sucesso Reflexão sobre o Projeto de Língua Portuguesa para o 1º ano da EM Ayrton Senna, desenvolvido pela professora Cátia Elaine Nicolachik, Florianópolis, SC. Fonte da pesquisa: - Revista Nova Escola de Jan/Fev 12. Uma professora de Florianópolis teve a feliz idéia de ensinar escrita e leitura a sua turma de 1º ano através de histórias infantis. A história escolhida foi o clássico “Chapeuzinho vermelho” em suas…

cinematográficas. ________________ Introdução Muito se fala, mas pouco se pratica no que tange ao uso das tecnologias da informação e comunicação (TIC's) em sala de aula. No século de maior desenvolvimento tecnológico da história, a instituição escolar ainda é, no quesito “didática”, a mesma do século XIX, dois séculos de discrepância em relação a seu alunado. Até a metade do século XX a escola era o lugar privilegiado do saber e o professor era uma das…

prática na qualidade de vida de suas adeptas. Para a coleta de dados aplicou-se o questionário WHOQOL-abreviado da Organização Mundial de Saúde (OMS), em versão brasileira, em 15 mulheres entre 19 e 42 anos, alunas regulares da modalidade Dança do Ventre com tempo mínimo de prática de 1 ano em aulas em grupo; e foram feitas entrevistas semi-estruturadas com 5 colaboradoras, que tiveram pontuações variadas no questionário, com perguntas relacionadas exclusivamente à prática corporal em…

projeto serve de base para aformação integral do ser humano, no qual eles aprendem a lidar com o preconceito e com o respeito á diversidade cultural,exercitando com isso o respeito mútuo. 2. JUSTIFICATIVA. - Este projetotem a intenção de refletir sobre a problemática da diversidade cultural nas escolas e o respeito mútuo,possibilitandointervenções individuais e coletivas contra atitudes preconceituosas existentes em nosso cotidiano. Queremos criar condições necessárias para que essas…

a dinâmica psíquica de oito adolescentes portadores de câncer, quatro meninos e quatro meninas, com idades entre doze e dezesseis anos, em uma instituição que hospeda jovens e acompanhantes ao longo do tratamento. O instrumento utilizado foi o Questionário Desiderativo. Constatou-se exacerbação do narcisismo e indicadores de indefinição sexual na maioria dos protocolos, assim como referências à morte representada como algo temido. O adoecimento foi invariavelmente representado como…

dessas aulas, os procedimentos, temas mais e menos freqüentes bem como os dias da semana dedicados para essas aulas e os recursos usados, além de observações feitas em sala de aula, respaldadas nas respostas dadas pelas professoras através de um questionário. Percebemos que as professoras desenvolvem práticas de ensino interessantes e diferenciadas, usando diversos procedimentos. Por fim, concluímos discutindo o papel do ensino de ciências nesta faixa etária. Palavras-chave:…

da Paz Coordenação Pedagógica Projeto atividade Extra-classe: Exposição: mostra de artes Tema: 50 anos de artes na Bahia Período: 05 de março a 28 de abril Disciplinas: Geografia, Artes, Ciências, História e Português. Ações por Disciplina Português Produzir relatório Ortografia: Bahia x Baia História Elementos: história da casa (sitio) arqueológico no sub solo da fundação Artes Registro por imagem (fotos e desenhos) Geografia Orientações (nascente e…

ESTUDO EXPLORATÓRIO SOBRE O PERFIL DOS ESTUDANTES DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS – UFBA Resumo Este trabalho busca identificar o perfil dos estudantes de Ciências Contábeis da Universidade Federal da Bahia cursando, atualmente, pelo menos o quarto período. Partindo da premissa de que os estudantes, por estarem em um curso das Ciências Sociais Aplicadas, se identifiquem mais com disciplinas referentes às humanidades e tenham de certa forma, aversão às disciplinas das Ciências Exatas. Quanto…

identificar como o trabalho com o regionalismo local, realizado através dessa literatura, se insere no currículo das séries iniciais do ensino fundamental de duas escolas públicas municipais de Fortaleza. A metodologia adotada previu aplicação de questionários, que visavam investigar como gestores e professores de instituições escolares planejam e fazem uso (ou não) da Literatura Infantil Cearense e como trabalham as temáticas culturais, verificando sua inserção no contexto escolar.…

CENTRO DE ARTES CURSO DE ARTES VISUAIS LICENCIATURA - EAD VERÔNICA EUGENIO PEREIRA A FORMAÇÃO DO ARTE-EDUCADOR: ENTRE A TEORIA E A PRÁTICA Cachoeiro de Itapemirim 2012 Verônica Eugenio Pereira A FORMAÇÃO DO ARTE-EDUCADOR: ENTRE A TEORIA E A PRÁTICA Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao curso de licenciatura em Artes Visuais em EAD do Centro de Artes da Universidade Federal do Espírito Santo, como requisito parcial para obtenção do grau de Licenciatura…