Questionario De Pesquisa Sobre Jogos Matematicos

APLICABILIDADE DO TANGRAM NA MATEMÁTICA Daiana Pedra Maciel Padilha1 Carma Maria Martini2 RESUMO DA INTERNET Atualmente sabe-se que o jogo tem sido uma ferramenta pedagógica que vem auxiliando no processo de ensino aprendizagem em diferentes áreas de conhecimento. Sendo assim, a aplicação de aulas com auxílio do tangram, que é um jogo matemático de sete peças geométricas utilizado para estimular o raciocínio lógico e que pode ser usado em diferentes aspectos: teorema de…

citada por Moreira (1999, p. 47), "Se tivesse que reduzir toda a psicologia educacional a um só principio, diria 14 o seguinte: o fator isolado mais importante que influencia a aprendizagem é aquilo que o aprendiz já sabe." O problema da pesquisa levou em consideração a aplicabilidade de um software educacional no estudo de matemática no processo de ensinoaprendizagem, de acordo com a teoria de aprendizagem de (AUSUBEL, 2000). Justifica-se o estudo tendo em vista os…

os níveis de ensino não são novidades. Tal como não é novidade o incômodo que eles provocam em alguns professores e alunos . Os problemas são diversos, impossíveisabordá-los em sua totalidade, se tratando deste assunto, surge a grande interrogação sobre os motivos que são causadores das dificuldades no ensino da Matemática . Segundo VIEIRA (2004), o transtorno, ou dificuldade, na Aprendizagem de Matemática pode ser descrito como o fato de o aluno não dispor dos recursos biológicos e…

a sua atenção e fazendo com que possuam melhores rendimentos para com os conteúdos da mesma assim como relacionando com assuntos de outras disciplinas e do nosso dia-a-dia. É por meio deste espaço, laboratório de matemática, em que teremos Jogos matemáticos diversos; Computadores com softwares educativos; Material com curiosidades matemáticas; Apostilas com desafios; Livros técnicos; Sólidos ou módulos geométricos, assim como qualquer material que envolva a matemática, relacionar a…

artigo cientifico que elaboramos traz em seus capítulos sugestões de novos métodos pautados nos autores: NUNES (2009), DANTE (2010) e os PCN’s que muito deram sua contribuição para conclusão deste trabalho, contudo tivemos que fazer a aplicação de questionários para análise e percepção fazendo um paralelo entre teoria e prática. O objetivo geral é apresentar novas formas metodológicas de Matemática, que facilitem aos alunos do Ensino Fundamental II, a aprendizagem das quatro operações,…

2.1.6 O Novo Perfil do secretariado 8 2.1.7 Secretária Moderna 10 2.2 O que é ergonomia? 11 2.3 Profissionais ergonômicos 12 2.4 Patologias ocupacionais 13 2.4.1 Ler/Dort 15 2.4.2 Stress 15 CAPÍTULO III 17 METODOLOGIA 17 3.1 Tipos de pesquisa 17 CAPÍTULO IV 19 ANÁLISE DOS DADOS 19 CAPÍTULO V 27 BIBLIOGRAFIA 28 CAPÍTULO I INTRODUÇÃO A capacidade de raciocínio de um aluno se desenvolve ao longo de um período de tempo, que esta diretamente ligada com á vivência de uma

superior e, determinar entre os que utilizam, em que disciplinas o fazem e como o fazem, bem como descobrir se os docentes consideram importante que os futuros professores do ensino básico aprendam a demonstrar. Os dados foram coletados por meio de questionários e analisados com o auxílio da Estatística Descritiva e da Análise de Conteúdo. Os resultados obtidos se coadunam com a literatura pesquisada, pois os docentes reconhecem a importância do uso das demonstrações para desenvolvimento…

para uma aprendizagem compreensiva que propõe ao o professor e aluno refletirem sobre o assunto de forma diferenciada, compreendendo essa ideia, eles terão a oportunidade de trabalhar de forma eficaz e prazerosa, aprimorando consideravelmente o processo de ensino e aprendizagem. 2 JUSTIFICATIVA O ensino da matemática nos dias atuais vem sendo questionado consideravelmente nas discussões sobre como o lúdico pode proporcionar condições para aquisição de novos conhecimentos

INTRODUÇÃO Neste estudo, analisaremos algumas das dificuldades que os alunos apresentam sobre as operações com números inteiros, a partir de alguma perspectiva teóricas. Após essa analise, apresentaremos alguns testes realizados com alunos referentes as atividades que buscamos inovar com o estudo dos números inteiros, visando superar algumas das dificuldades apresentadas e despertar curiosidade e a discussão dos alunos sobre o tema. A motivação para a escolha deste tema surgiu a partir…

utilizacao de jogos no ensino da matematica São Paulo 2012 SUMÁRIO INTRODUÇÃO.............................................................................................................................. 4 OBJETIVO GERAL........................................................................................................................ 6 JUSTIFICATIVA.................................