Questionario De Pesquisa Sobre Jogos Matematicos

resolver problemas matemáticos e de habilidades envolvendo cálculos. O tema pesquisado se justifica através de observações verificadas ao longo de minha trajetória como Professora Coordenadora da Oficina Pedagógica da Diretoria de Ensino Região de Itapetininga e, mais precisamente atuando na formação de Professores das séries iniciais na área de Matemática. Vivenciando o processo de ensino e de aprendizagem, constatei muitas limitações na construção do conhecimento matemático…

incentivou e instruiu, guiando os nossos saberes e demonstrando a real importância dessa pesquisa. “A criança ao nascer traz a mensagem de que Deus não perdeu ainda a esperança nos seres humanos” (Autor desconhecido) RESUMO Para refletir sobre o processo educativo no âmbito escolar é preciso que se tenha…

vida pessoal e a Deus por tudo o que sou. O ser humano e a profissional que sou hoje devo a eles. DEDICO RESUMO Este trabalho visou investigar a utilização do jogo de Xadrez na Educação Matemática para os alunos do 9º ano do ensino fundamental da E.E.F.M Irmão Urbano Gonzalez Rodriguez, visto que os jogos estão presentes no ensino por apresentarem uma relevância no desenvolvimento cognitivo e promover simulações de situações problemas, que requer organização de…

battisti@unijui.edu.br RESUMO: O objeto de estudo do referido texto, são as Barras de Cuisenaire, Material Didático Manipulável que pode ser utilizado como recurso pedagógico nas aulas de matemática, no processo de ensino- aprendizagem de conteúdos matemáticos essenciais, visando que tal material contém riqueza e diversidade, o que propicia uma abordagem de maneira clara e sucinta, tornando o trabalho da matemática prazeroso e dinâmico. Na perspectiva de demonstrar a utilização…

ASPECTOS ANALISADOS • Orientações previstas pelo Ministério da Educação sobre ensino da divisão de números naturais (PCNs, SAEB, Prova Brasil). • O algoritmo da divisão em alguns livros de Matemática do PNLD 2013. • Como o professor polivalente é preparado para ensinar o assunto? • Percepção da importância, ou não, do ensino do algoritmo através da categorização das respostas dadas a um questionário. • Outras formas diferenciadas e pouco conhecidas no Brasil…

Brasília, 2012. RESUMO Esta pesquisa tem por objetivo entender como as atividades lúdicas apresentam-se de forma importante na aprendizagem significativa dos alunos da educação básica. Parte do pressuposto de que na atualidade os professores encontram alguns obstáculos que dificultam a aprendizagem escolar de seus alunos. Assim, utilizou-se a metodologia qualitativa onde a pesquisadora realizou uma pesquisa de campo, ou seja, aplicou um questionário a uma professora que atua no…

nossa sociedade atual. O desenvolvimento do conceito de divisão na matemática tem sido bem pesquisado, e demorou bastante tempo para ser desenvolvida e é relevante que seja estuda por nossos alunos para que estes possam avançar nos conhecimentos matemáticos construídos em nosso processo histórico. Este trabalho tem como objetivo analisar os benefícios do conhecimento do conceito de divisão na vida dos alunos. Além disto, também mostrar como é a ideia do sistema posicional e que a…

Valderez Marina do Rosário Lima – PPGEDUCEM/PUCRS – valderez.lima@pucrs.br Resumo: Este trabalho tem como objetivo apresentar uma reflexão sobre o processo de aprendizagem do conceito de Função Exponencial no Ensino Médio, a partir da utilização do jogo Torre de Hanói virtual, através do uso de laptops educacionais. Os dados foram coletados por meio de um questionário inicial, para identificação das ideias prévias dos estudantes e por meio de registros em um diário de campo. Em…

Ciências e Matemática. Orientadora: Profª. Dra. Maria Lúcia Vital dos Santos Abib. São Paulo 2008 3 AUTORIZO A REPRODUÇÃO E DIVULGAÇÃO TOTAL OU PARCIAL DESTE TRABALHO, POR QUALQUER MEIO CONVENCIONAL OU ELETRÔNICO, PARA FINS DE ESTUDO E PESQUISA, DESDE QUE CITADA A FONTE. Catalogação na Publicação Serviço de Biblioteca e Documentação Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo 371.12 Z71a Zimer, Tania Teresinha Bruns Aprendendo a ensinar matemática nas…

ASPECTOS ANALISADOS • Orientações previstas pelo Ministério da Educação sobre ensino da divisão de números naturais (PCNs, SAEB, Prova Brasil). • O algoritmo da divisão em alguns livros de Matemática do PNLD 2013. • Como o professor polivalente é preparado para ensinar o assunto? • Percepção da importância, ou não, do ensino do algoritmo através da categorização das respostas dadas a um questionário. • Outras formas diferenciadas e pouco conhecidas no Brasil…