Questionario Contexto Produção De Texto

efetivação da sua aprendizagem. Os objetivos foram proporcionar aos bolsistas do programa Iniciação Cientifica Junior o conhecimento científico, considerando o ato de estudar, ler e escrever textos, contribuir para que os alunos do Ensino Médio avaliem o seu próprio percurso. A pesquisa quantitativa utilizamos questionário fechados, os sujeitos alunos do 1º e 2º ano do Ensino Médio turnos diurno e noturno no total de 112 alunos. Os resultados apontam como muito favorável os…

de Investigação, da Licenciatura em Educação, foi-nos proposto a realização de um estudo de investigação tendo como tema “Utilização das Tecnologias Digitais na Escola – Recursos Educativos Digitais”, de forma a identificar a sua problemática, num contexto educativo específico. Este tema despertou-me imenso interesse visto que, esta problemática é actualmente alvo de imensos estudos, não só por diversas organizações a nível mundial, como também é objecto de estudo constante nesta…

apresenta parte de um resultado de uma investigação realizada em escolas públicas estaduais que teve como objetivo compreender como os professores interpretam e recontextualizam a Proposta Política Pedagógica de Ciclos no contexto da Prática Pedagógica com foco na organização curricular. O marco teórico sobre as questões do ciclo de política, política curricular, e a metodologia da pesquisa, teve como base os estudos de:…

atividades de compreensão de texto, consideramos a recuperação das condições de produção dos gêneros (BRONCKART, 1999). Para coleta dos dados, detivemo-nos nos exercícios de compreensão de textos e nas orientações contidas no Manual do educador do material didático do ProJovem que, segundo os autores, desenvolvam habilidades de leitura e interpretação dos textos em “Vamos ler” e “Releitura”, bem como nos dados coletados das aulas gravadas em áudio e nos resultados dos questionários…

as próximas aulas. RELATÓRIO 02: 1° ano B, aula 3 (28 de Setembro de 2012).  A aula foi iniciada com a exposição do conteúdo “O Barroco – tensão e irregularidades” através do retroprojetor, na aula foram expostos os diferentes tipos de contexto desse período, com as características das obras e os principais pintores da época. RELATÓRIO 02: 1° ano B, aulas 4 e 5 (28 de Setembro de 2012).  Dando continuidade a primeira aula do dia, aplicamos uma atividade do livro “Ser…

EXPRESSÃO Questionário Online – UNIDADE I Parte superior do formulário Question1 Notas: 2Aponte a alternativa que define signo linguístico: a. Nenhuma das alternativas b. É uma entidade composta por significante (imagem acústica) e significado (conceito) c. É uma entidade composta por regras morfológicas d. É uma entidade composta por referente e código e. É uma entidade composta por mensagem e código Escolher uma resposta. Question2 Notas: 2Indique a alternativa que define…

espectador e a concordância do alvo com relação à ofensa. METODOLOGIA – PESQUISA As ações se deram da seguinte maneira: ação 01 – Elaboração e aplicação de questionário a Alunos e familiares de escola pública e faculdade. Questionário I aplicado aos alunos para identificar se há caso da prática de bullying na sala de aula. QUESTIONARIO 1 Ordem Questões Resp Discordo totalmente Discordo parcialmente Não concordo, nem discordo. Concordo parcialmente Concordo totalmente Porcentagem 01…

mostrando disponível para ajudar quando precisei, inclusive aos domingos, sendo sempre muito atencioso. Aos amigos Jusley Miranda e Diego Eubank, que me acompanharam em todos esses momentos. A todos os professores que participaram da oficina de redação Textos & Ideias, professora Fabrícia por suas aulas fantásticas no grupo, e por ter sempre feito o possível para o bom andamento da oficina. A professora Francine Ramos e o professor Daniel pelas palestras, que fizeram com que alguns…

e com objectivos essencialmente de registo e apresentação de trabalhos, os portefólios foram sendo adaptados a outras áreas de intervenção e alargando o leque de potenciais objectivos associados à sua utilização, começando a surgir também em contextos educacionais, formativos e escolares. Embora de utilização ainda relativamente restrita em muitos domínios educacionais e escolares, a criação de portefólios é reconhecida por muitos professores, investigadores e outros…

Palavras-chave: Ensino. Língua Portuguesa. Práticas. 3. JUSTIFICATIVA O processo de educação naturalmente é criador de expectativas. A sociedade espera que a formação leve os alunos a um crescimento social, econômico e de conhecimento. Inserido neste contexto, o professor é visto como aquele que pode levar adiante este processo de realização. Isto leva a muitos profissionais, que frequentemente vivem a realidade de atender a um número excessivo de alunos, falta de condições…