regencia
RELATÓRIO 01: 1° ano B, aula 1 e 2 ( 25 de Setembro de 2012). O professor iniciou a aula passando um trabalho para que todos fizessem um Jornal Informativo para completar a pontuação dos 30% da nota. A seguir iniciou um novo assunto “Encontro Consonantal”, o conteúdo foi muito bem explicado. Os alunos estavam meios dispersos porque estavam ali duas estagiárias que ficaram por um longo período, por isso conversavam e ficaram curiosos para saber como seriam as aulas com elas. No final da aula o professor nos apresentou aos alunos e nos deixou a vontade para darmos as próximas aulas.
RELATÓRIO 02:
1° ano B, aula 3 (28 de Setembro de 2012). A aula foi iniciada com a exposição do conteúdo “O Barroco – tensão e irregularidades” através do retroprojetor, na aula foram expostos os diferentes tipos de contexto desse período, com as características das obras e os principais pintores da época.
RELATÓRIO 02:
1° ano B, aulas 4 e 5 (28 de Setembro de 2012). Dando continuidade a primeira aula do dia, aplicamos uma atividade do livro “Ser protagonista” para reforçar o aprendizado deles durante a aula anterior, vale ressaltar também que enquanto eles estavam respondendo a atividade estávamos sempre tirando as dúvidas daqueles que não entendiam determinada questão. Nesse dia muitos alunos saíram para a aula Educação Física que tinha sido no 2° e 3° horário daí não voltaram mais.
RELATÓRIO 03:
1° ano B, aulas 6 e 7 ( 02 de Outubro de 2012). Introdução ao estudo da semântica e a língua como significado dela. Foi explicado e por ser um assunto novo para eles fizeram muitos questionamentos, conteúdo que trouxe bastante curiosidade, fizemos um círculo para discutirmos sobre o estudo da semântica e ao final da aula passamos um questionário do livro para que respondessem em casa.
RELATÓRIO 04:
1° ano B, aulas 8 e 9 ( 09 de Outubro de 2012). Corrigimos a atividade sobre semântica e a língua como significado dela, onde