TRABALHO ERI 1

Palavras-chaves:Positivo Informática, Informática, computadores, tablets, notebooks, Desktop, Brasil. sumário 1 INTRODUÇÃO 1.1 História A Positivo Informática nasceu do Grupo Positivo, que é o maior grupo do segmento de educação no Brasil. Fundado em 1972, a partir da criação de uma escola e de uma gráfica, o Grupo Positivo possui atualmente empresas líderes nos três segmentos em que atua: educacional, gráfico-editorial e informática. A partir do grande sucesso de sua inovadora metodologia de ensino desenvolvida, aprimorada e sistematizada pelos conceituados professores fundadores do grupo, a rede de escolas próprias foi ampliada para os demais níveis educacionais e, em 1979, o grupo iniciou a venda de livros e serviços a outras escolas em todo Brasil. Atualmente, o grupo conta com cerca de 27,0 mil alunos em suas unidades próprias (Escolas Positivo, Curso Positivo e Universidade Positivo), além de ter atendido a aproximadamente 10 milhões de alunos com seus produtos e serviços desde sua fundação. Os Portais Educacionais do Grupo Positivo estão presentes em cerca de 11,0 mil escolas. Além disso, a Posigraf é a primeira gráfica Carbono Zero do país. O Grupo Positivo conta atualmente com mais de 9,0 mil colaboradores. A Positivo Informática foi criada em maio de 1989 com o objetivo inicial de fabricar e vender computadores para escolas clientes do Grupo Positivo em todo Brasil. No ano seguinte, a Companhia identificou a oportunidade de fornecer computadores e…

RESUMO O trabalho fala sobre as Organizações Políticas Educacionais aplicadas em diversos níveis de escolaridade, destacando as avaliações do ensino brasileiro e conselho de educação, apontando as principais avaliações que são: PISA, INEP, IDEB, SAEB, ENEM, ENAD, SARESP, PROVA BRASIL e PROVA SP, visando explicar o que cada componente faz, sua importância, quem prepara,quando iniciou e o que é cada componente, já o CNE, CEE e CME, visa explicar suas funções, composições e atuações na…

4 1.3. SARESP 6 1.4. PROVA BRASIL 7 1.5. PROVA SÃO PAULO 7 1.6. SAEB 8 1.7. INEP 9 1.8. PISA 12 1.9. IDEB 13 2. Conselhos de Educação 14 2.1. CNE 14 2.2. CEE – São Paulo 16 2.3. CME – Santo André 17 3. Referências Bibliográficas 20 1. Sistemas de Avaliação do Ensino Brasileiro 1.1. ENEM O que é? O Exame Nacional do Ensino Médio avalia o desempenho dos…

liberdade, 90 Estudos desinteressados, 97 Educação e transformação, 106 Fernando de Azevedo atual, 122 INTRODUÇÃO: Fernando de Azevedo (1894-1974) Fernando de Azevedo ocupa lugar de destaque na historia da educação no Brasil. Estudar o pensamento azevediano, em especial suas reflexões sobre as relações entre educação e mudança social, é o objetivo deste livro. Fernando Azevedo, por suas ideias e por sua ação, esteve adiante da maioria dos educadores do seu tempo, levantando…

Aprendizagem (AVA) Disciplina: Saúde Coletiva Aula-tema 03: História das Políticas de Saúde no Brasil NOME Daniele Silva Barbosa RA 3219515378Atividade de Autodesenvolvimento Anhanguera Educacional 2013 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Saúde Coletiva Aula-tema 03: História das Políticas de Saúdeno Brasil Atividade de Autodesenvolvimento Trabalho desenvolvido para a disciplina Saúde Coletiva…

Objetivo de Aprendizado A unidade III vai tratar de um momento muito importante dentro da História da Educação, pois abordaremos a história da educação no Brasil. Veremos como se desenvolveu a educação no período compreendido entre a Colônia e o Império. Os temas a serem estudados mostrarão os interesses culturais, políticos, religiosos e, principalmente, as concepções europeias que influenciaram diretamente a educação no Brasil. Estudamos, na Unidade II, a importância das diferentes…

A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA E SEU MOVIMENTO HISTÓRICO NO BRASIL Este trabalho tem por objetivo conceituar elementos históricos da EAD no Brasil e com base no artigo “A educação a Distância e seu Movimento Histórico no Brasil”, de Adriano Antônio Faria e Angela Salvadori, publicado na Revista das Faculdades Santa Cruz, Volume. 8, n°1, Janeiro/Junho 2010, apresenta-se dados desta concepção. A modalidade a distância se destaca cada vez mais a nossa realidade, pois proporciona uma formação…

Pós-graduação Lato Senso em Novas Tecnologias para o Ensino de Matemática Informática Educativa I Aluna: Simone Aparecida Xavier – Pólo Campo Grande TUTOR: André Tenório Leite Tarefa da Semana 2 Linha do tempo: História da Informática Educativa no Brasil O Brasil iniciou caminho para informatizar educação, discutindo uso de computadores no ensino de Física (USP/São Carlos) Criação da Secretaria Especial de Informática SEI primeiro órgão destinado a estudar uma política…

Centro Educacional SESI – 403 CAMILA FERNANDA ALVES – 04 CARINA JULINA MENA STEFANINI – 06 JULIA PITON PAVAN – 17 JULIANA APARECIDA LUGLI – 18 NAYARA BORGES SALES – 23 VANESSA LORO ANDRADE - 29 Trabalho de Química Relatório – Produção do Etanol Campinas – São Paulo 2013 Centro Educacional SESI – 403 CAMILA FERNANDA ALVES – 04 CARINA JULINA MENA STEFANINI – 06 JULIA PITON PAVAN – 17 JULIANA APARECIDA LUGLI – 18 NAYARA BORGES SALES – 23 VANESSA…

HSM Educação: Definição de Público Alvo Marcelo Schmitt Graduado em Comunicação Social com habilitação em Jornalismo (2006) UNISUL, em conclusão – MBA em Marketing (2014) HSM Educação. Atualmente é Analista Educacional na Abril Educação - ETB, responsável por 25 Escolas Técnicas e Instituições de Ensino Superior, atuando principalmente na manutenção e acompanhamento dos cursos Técnicos de nível médio e também no Programa Jovem Aprendiz, ambos do Governo Federal. Orientação, capacitação…