Qual O Seu Conceito De Abordagem Método De Ensino

CURSO DE LICENCIATURA EM FÍSICA A DISTÂNCIA PROJETO DE PESQUISA O ENSINO DE ELETROSTATICA MEDIADO POR EXPERIMENTOS DE BAIXO CUSTO Mauro Bezerra Rodrigues Filho Santana do Ipanema / AL 2014 CURSO DE LICENCIATURA EM FÍSICA A DISTÂNCIA PROJETO DE PESQUISA O ENSINO DE ELETROSTATICA MEDIADO POR EXPERIMENTOS DE BAIXO CUSTO Projeto de pedagógico apresentado ao Instituto de Instituto de Física da Universidade Federal de Alagoas como requisito (Trabalho de Conclusão…

ABORDAGEM TRADICIONAL Considera-se aqui uma abordagem do processo ensino-aprendizagem que não se fundamenta implícita ou explicitamente em teorias empiricamente validadas, mas numa prática educativa e na sua transmissão através dos anos. Este tipo de abordagem inclui tendências e manifestações diversas. Escola A escola, fundada nas concepções dessa abordagem, é o lugar por excelência onde se realiza a educação, a qual se restringe, em sua maior parte, a um processo de transmissão…

ABORDAGEM POR COMPETÊNCIAS NO CURRÍCULO ESCOLAR EM CABO VERDE: DESFAZENDO EQUÍVOCOS PARA UMA MUDANÇA SIGNIFICATIVA NAS POLÍTICAS E PRÁXIS EDUCACIONAIS Bartolomeu Varela Professor Auxiliar da Universidade de Cabo Verde Dezembro de 2012 bartolomeu.varela@adm.unicv.edu.cv RESUMO A abordagem curricular por competências, enquanto fenómeno recente no discurso educativo em Cabo Verde, corre o risco de não passar de mero modismo, sem se traduzir numa inovação efectiva ao nível das…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO – UFMA CENTRO CURSO DE PEDAGOGIA DISCIPLINA: FUNDAMENTOS E METODOLOGIA DO ENSINO DA MATEMÁTICA PROFª. Drª: VANJA MARIA DOMINICES COUTINHO PRODUÇÃO TEXTUAL “ETNOMATEMÁTICA” FUNDAMENTOS E METODOLOGIA DO ENSINO DA MATEMÁTICA A etnomatemática surgiu na década de 1970, depois do fracasso da Matemática Moderna com base em críticas sociais acerca do ensino tradicional da matemática, com a análise das práticas matemáticas em seus diferentes…

intencionalmente oferecidas aos bebês e crianças pequenas em creches e pré-escolas. No sistema educacional brasileiro, o termo currículo é geralmente utilizado para definir as práticas do ensino fundamental e médio. Pela sua forte associação ao ensino sistematizado de conteúdos específicos tal como ocorre no ensino obrigatório, esse termo nem sempre foi aceito para se referir ao fazer pedagógico na educação infantil. Expressões do tipo ‘proposta pedagógica’, ‘proposta…

Métodos e técnicas de treinamento eficazes no meio empresarial Objetivo: Expor os principais métodos e técnicas de treinamento eficazes para desenvolver a força de trabalho da empresa. O estudo das estratégias de treinamento proporcionam uma visão diferenciada das organizações e dá condições para que o profissional consiga compreender os seguintes fatores: estudar os recursos e metodologias que facilitam o aprendizado; compreender quando e como aplicar diferentes abordagens em…

PROPOSTA DE PROGRAMA EDUCAÇÃO PARA A CIDADANIA PRIMEIRO CICLO DO ENSINO SECUNDÁRIO Marilene Pereira Victor Pereira 1 3. Educação para a Cidadania 3.1- Natureza e papel da Educação para a Cidadania no Currículo Escolar A história indica que foi com os Sofistas, na Grécia Antiga, que se criou, pela primeira vez, segundo BELTRÃO & NASCIMENTO (2000), “um conjunto de saberes e competênias, a Paideia, com o objectivo de se educar os jovens para a cidadania” (p.20). Esta…

A Informática como Ferramenta para o Ensino da Odontologia Fabiana Oro Cericato Costa1, Marianella Aguilar Ventura Fadel2, Louise Pietrobon3, Gilsée Ivan Regis Filho4 1, 2, 3,4 Programa de Pós-Graduação em Odontologia/Odontologia em Saúde Coletiva (UFSC), Brasil Resumo - O modelo tradicional de educação das universidades do país, na grande maioria, já não atende mais às necessidades educacionais e ao volume de informação gerado, principalmente com os novos meios de comunicação…

Curso: Novas Tecnologias no Ensino da Matemática Informática no Ensino da Matemática Aluna: Luana Ferreira D’Avila MOTTA, Carlos Eduardo Mathias. O Uso de Softwares de Geometria Dinâmica no Ensino de Números Complexos. Unidade 5. Universidade Aberta do Brasil. Curso de Especialização em Novas Tecnologias no Ensino da Matemática. A abordagem conceitual de Números Complexos O Uso de Softwares de Geometria Dinâmica no Ensino de Números Complexos, do matemático Carlos Eduardo Mathias…

UIARA CRISTINA DA SILVA PROJETO INTERVENTIVO ATITUDES FILOSÓFICAS: SER SABER E FAZER, FILOSOFIA PARA OS ALUNOS DO ENSINO MÉDIO Projeto Interventivo apresentado como requisito parcial para aprovação na disciplina Estagio Supervisionado I Supervisora do Estagio: Maria Auxiliadora Antunes dos Santos Belo Horizonte 2011 2 Sumário 1. INTRODUÇÃO ................................................................................................................. 3 2. OBJETIVOS.....