Qual Ideia é Apresentada Ao Leitor

representação mental do autor, são suas idéias em pedaços de papel, idéias as quais o autor espera que sejam entendidas pelo leitor, e para o leitor entender as tais idéias é preciso dominar o código de comunicação utilizado pelo autor, em ambas as praticas é necessário um exercício de reconhecimento, de reprodução mental. Porem apenas o reconhecimento do código de linguagem não é o suficiente pois muitas vezes existem informações implícitas no texto onde o leitor deve redobrar a atenção…

Fritjof Capra já é um autor conhecido dos leitores brasileiros desde sua primeira obra que obteve grande sucesso no país, "O Tao da Física" seguido do não menos festejado "O Ponto de Mutação". No seu primeiro livro Capra procura fazer a união da ciência com idéias básicas do misticismo oriental e no segundo evoluiu para apresentar uma forma holística da ciência aproximando-se do pensamento complexo de Edgar Morin. Em "A Teia da Vida" Capra apresenta uma síntese de descobertas…

METODOLOGIA CIENTIFICA – REDAÇÃO INTRODUÇÃO Professora Nádia Wagih El Kadri INTRODUÇÃO A introdução de um texto acadêmico, técnico ou científico deve dar ao leitor uma visão geral do trabalho/projeto. Ao final da leitura o leitor deve ter absoluta clareza sobre o que pode esperar do trabalho/projeto. Assim, a introdução tem de responder algumas perguntas fundamentais, que são as seguintes: Tema - De que o presente texto tratará? Qual o projeto escolhido? Justificativa - Qual…

atividade colaborativa da Aula-tema 02, a organização dos espaços físicos é importante para envolver as crianças num clima agradável e convidativo à escuta de histórias infantis. É importante ainda considerarmos que o professor deve ser um modelo de leitor para as crianças, contando ou lendo histórias diariamente durante a rotina escolar. Da mesma forma, é imprescindível que o professor primeiramente realize uma seleção de livros adequados ao interesse das crianças, despertando sua…

pensamento do autor, restando ao leitor apenas o reconhecimento das intenções do autor; o foco no texto, sendo ele valorizado como estrutura, o léxico, o código a ser decodificado pelo leitor, cabendo a ele o reconhecimento do sentido das palavras e estruturas do texto; o foco no leitor quando o leitor é o foco central da leitura; o foco na interação autor-texto-leitor em que os sujeitos se constroem e são construídos no texto, através de uma interação. É o entendimento do leitor, onde…

persuadir. Argumentar é defender pontos de vista. O Texto Argumentativo Texto Argumentativo é o texto em que defendemos uma ideia, opinião ou ponto de vista, uma tese, procurando fazer com que nosso ouvinte/leitor aceite-a, creia nela. Num texto argumentativo, distinguem-se três componentes: a tese, os argumentos e as estratégias argumentativas. A tese, ou proposição, é a ideia que defendemos necessariamente polêmica, pois a argumentação implica divergência de opinião. Os…

PASSO O entendimento de um texto, ainda o elemento básico da comunicação humana, implica uma análise: a sua decomposição em partes. Só assim, o seu entendimento é possível. Às vezes, quando um texto é ambíguo, é o conhecimento de mundo que o leitor tem dos fatos que lhe permite fazer uma interpretação adequada do que se lê. Um bom exemplo é o texto que segue: "As video-locadoras de São Carlos estão escondendo suas fitas de sexo explícito. A decisão atende a uma portaria de…

linguagem falada ou escrita é a ferramenta por excelência para abordar qualquer campo do saber. JUSTIFICATIVA A elaboração deste trabalho deve-se ao fato de estarmos despertando nos envolvidos o gosto e a ampliação pela leitura tornando-os bons leitores, desenvolvendo muito mais a capacidade de ler, o compromisso de ler e a interpretação, tornando cidadãos capazes de compreender os diferentes contextos da leitura / escrita, com os quais se defrontam, pois, compete aos envolvidos,…

linguagem falada ou escrita é a ferramenta por excelência para abordar qualquer campo do saber. JUSTIFICATIVA A elaboração deste trabalho deve-se ao fato de estarmos despertando nos envolvidos o gosto e a ampliação pela leitura tornando-os bons leitores, desenvolvendo muito mais a capacidade de ler, o compromisso de ler e a interpretação, tornando cidadãos capazes de compreender os diferentes contextos da leitura / escrita, com os quais se defrontam, pois, compete aos envolvidos,…

Apresente a referência do artigo no formato ABNT e Vancouver b) O título é elucidativo, preciso e curto? O título é capaz de seduzir o leitor? c) A qualificação dos autores é compatível com o assunto pesquisado? d) O resumo dá uma ideia do que trata a pesquisa apontando objetivos, principais aspectos metodológicos e as conclusões? O resumo é capaz de seduzir o leitor? e) As palavras-chaves estão presentes no DeCS e/ou MeSH? f) A introdução aponta o problema de pesquisa, sua…