O texto na sala de aula

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UNEB UNEB - UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS HUMANAS – DCH FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA PROGRAMA PLATAFORMA FREIRE/PROGRAD/ASP COMPONENTE CURRICULAR – OFICINAS ARTICULARES I ORIENTADORES – NIVALDO DUTRA, ROSANA GONDIM. ACADÊMICAS - CLEIDIMAR MAGALHÃES DIRLEIDE DINIZ EDILMA SILVA RUTE NEVES DIAS

O TEXTO NA SALA DE AULA: DESCOBRINDO OS GÊNEROS TEXTUAIS

CAETITÉ – BA
SETEMBRO DE 2010

UNEB UNEB - UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS HUMANAS – DCH FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA PROGRAMA PLATAFORMA FREIRE/PROGRAD/ASP

CAETITÉ - BA
SETEMBRO DE 2010.
SUMÁRIO

Introdução............................................................................................................... 04
Justificativa.............................................................................................................. 05 Objetivos................................................................................................................. 05
Objetivo Geral.......................................................................................................... 05 Objetivos Específicos.............................................................................................. 05 Fundamentação Teórica Metodológica .................................................................. 06 Procedimentos

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consideramos agora alguns aula. 2 ed. Cascavel: Assoeste, 1984. p. 41-48. Neste capítulo, Geraldi apresenta a problemática da crise do sistema educacional brasileiro, enfatizando o baixo desempenho do ensino de língua portuguesa. Para reforçar a sua afirmação, o autor apresenta alguns fatores: · a incapacidade da juventude de hoje em articular um juízo e estruturar linguisticamente uma sentença; · o fracasso da escola: terça-feira, 12 de abril de 2011Concepções de linguagem….

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