Quais São As Possibilidades E Os Desafios Da Utilização De Apostilas E Livros Didaticos Nas Aulas De Historia

PEDAGÓGICAS E A UTILIZAÇÃO DOS MATERIAIS DIDÁTICOS NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM Evellyn Ledur da Silva – Universidade Federal de Santa Maria Estela Maris Giordani – Universidade Federal de Santa Maria Camila Ribeiro Menotti – Universidade Federal de Santa Maria 1. Introdução A pesquisa teve como objetivo responder a questionamentos e anseios sobre a utilização de materiais didáticos pelos professores da educação básica. Os professores se perguntam: o que é uma boa…

proporciona ao acadêmico a oportunidade de ver a metodologia e o trabalho que a professora desenvolve em sala de aula, possibilitando a este, uma interação com as escolas que lhe oferecem treinamento para, dessa forma aperfeiçoar ainda mais os seus conhecimentos pedagógicos, culturais e sociais. Com o estágio, o acadêmico começa a praticar o seu conhecimento na realidade da sala de aula, para que no futuro tenhamos segurança e sucesso na profissão como educador e multiplicador do conhecimento.

distância Autor do livro: A educação que desejamos novos desafios e como chegar lá. Campinas: Papirus, 2007. Texto publicado nos anais do 12º Endipe – Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino, in ROMANOWSKI, Joana Paulin et al (Orgs).Conhecimento local e conhecimento universal: Diversidade, mídias e tecnologias na educação. vol 2, Curitiba, Champagnat, 2004, páginas 245-253 - jmmoran@usp.br Introdução A ampliação dos espaços de ensino-aprendizagem 1. Uma nova sala de…

diferentes processos de trabalho relacionados aos eixos tecnológicos com especificidade em uma habilitação técnica, reconhecida pelos órgãos oficiais e profissionais A educação profissional técnica de nível médio integrada ao ensino médio é uma das possibilidades de articulação com o educação básica que objetiva romper com a dicotomia entre formação geral e formação técnica e possibilita o resgate do princípio da formação humana em sua totalidade, superar a visão dicotômica entre o…

desenvolvimento dessa investigação foram coletados através de questionário, distribuídos a 13 professoras da rede particular de ensino, que responderam perguntas sobre formação, metodologia e ensino, enfocando tempo de serviço, métodos e material didático utilizados, suas necessidades e expectativas concernentes à prática de ensino. Os resultados da análise dos dados serviram para definir o perfil da situação dos professores de inglês atuantes nas escolas particulares de Educação…

tecnológicos nos diferentes campos profissionais e da educação. As Tecnologias da Informação e Comunicação são recurso bastante utilizados na Educação a Distância, que segundo Dhomen (1967) consiste em uma forma sistematicamente organizada de estudo em que o aluno se instrui a partir do material de estudo que lhe é apresentado, sendo que o acompanhamento e avaliação são levados a cabo por um grupo de professores; o que só é possível através da aplicação de meios de…

RECURSOS DIDÁTICOS E INOVAÇÕES TECNOLÓGICAS NO ENSINO DE LÍNGUA ESTRANGEIRA MODERNA Ana Maria da Silva1 Mara Peixoto Pessoa2 RESUMO Este artigo é resultado de um trabalho elaborado a partir dos métodos de pesquisa bibliográfica, participante e histórico-compreensivo sobre o uso e a importância dos recursos didáticos, e suas inovações tecnológicas, para o ensino de língua estrangeira moderna. Como na sociedade em geral, os avanços tecnológicos também estão inseridos nos recursos de…

h u Objetivo Ao final desta aula, você deverá ser capaz de: 1. identificar as gerações de evolução da EAD baseadas nas tecnologias utilizadas. Iniciando a aula... 23 AULA 2 – Evolução histórica da EAD Como vimos na aula passada, nos últimos anos houve um aumento de ofertas de cursos na modalidade a distância e também dos estudos sobre EAD. Agora você vai ver em detalhes como a EAD começou. Nesta aula, faremos uma retrospectiva da história da EAD, relacionando sua evolução

EM SALA DE AULA 26 9.4.4. A INFLUÊNCIA DAS MÍDIAS IMPRESSAS NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM 27 10. CONCLUSÃO 30 11. REFERÊNCIAS 31 12. ANEXOS 32 1. MAPEANDO OS CAMINHOS 1.1. TEMA A função da mídia impressa no processo de ensino e aprendizagem. 1.2. DELIMITAÇÃO DO TEMA Impasses e desafios do professor e do estudante com relação à utilização da mídia impressa na sala de aula. …

sobre o material didático utilizado nas salas de aula da EJA, não esperávamos encontrar o “vazio” que encontramos. Pensávamos que a EJA, assim como o ensino regular, fosse amparada por uma organização mínima que norteasse professores e alunos com materiais didáticos adequadamente elaborados, isto é, com a preocupação de direcionar dentro dos parâmetros curriculares o ensino de jovens e adultos. Por exemplo, o PNLA para nós era um programa do governo federal voltado para o livro didático,…