historia da educação e da pedagogia

Brasil, ao substituir a educação difusa das tribos indígenas e, posteriormente, africanas. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. PASSOS Passo 1 (Equipe) Pesquisar, em livros, jornais, revistas e sites, as principais informações a respeito da “Reforma Protestante e da Contrarreforma Católica”, buscando identificar o contexto da implantação da educação escolar no Brasil. Passo 2 (Equipe) Realizar leitura atenta do material encontrado pela equipe e discutir as implicações desta temática em relação à História da Educação Brasileira. Passo 3 (Individual) Redigir um texto dissertativo com as reflexões desencadeadas pelos estudos realizados, com o seguinte tema: A origem da educação escolar no Brasil – a ação dos jesuítas como parte do movimento da contrarreforma católica. Passo 4 (Equipe) Socializar as produções individuais. Produzir um novo teexto coletivo sobre a temática, em até duas páginas.Esta atividade é importante para que você conheça os registros dos primeiros e mais significativos estabelecimentos escolares fundados à época da Colônia, Império e República brasileiros. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. Pedagogia - 3ª Série - História da Educação e da Pedagogia Maria Cristina Mesquita Barbosa Pág. 5 de 5 PASSOS Passo 1 (Individual) Pesquisar, em livros, jornais, revistas e sites, as principais informações a respeito das mais significativas escolas fundadas no Brasil…

SUPERVISIONADAS HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA CORUMBÁ – MS 2013 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA – POLO TENIR ATPS HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA CURSO: PEDAGOGIA SEMESTRE: 3º TUTOR PRESENCIAL: PROF. EAD: ALUNOS CORUMBÁ – MS 2013 INTRODUÇÃO O trabalho tem como objetivo analisar o desenvolvimento da educação através do tempo. Buscar informações importantes…

CIDADE Abril/2013 Objetivo da ATPS : elaborar um relatório com o título: Memória da Educação Escolar no Brasil Contemporâneo. Etapa 1 “ Somos feitos de tempo?” Para discorrer sobre a questão, baseiem-se na afirmativa: “A preservação da memória histórica, a reconstituição do passado e o relato dos acontecimentos não são sempre idênticos em todos os tempos e em todos os lugares.” Leituras Sugeridas:  GALZERANI, M. C. Bovério. Memória, História e Tempo: perspectivas teórico…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – ATPS História da Educação e da Pedagogia NOME DO ALUNO RA: NOME DO ALUNO RA: NOME DO ALUNO RA: NOME DO ALUNO RA: NOME DO ALUNO RA: Etapa 1 Passo 3 Compor um texto, com no máximo duas páginas, que discorra a respeito da afirmativa: “A preservação da memória histórica, a reconstituição do passado e o relato dos acontecimentos não são sempre idênticos em todos os tempos e em todos os lugares.” …

DESAFIO Produzir um relatório intitulado Memória da educação escolar no Brasil contemporâno. Objetivo do Desafio Produção de um relatório com o objetivo de preservar a memória da educação escolar a partir da implementação e realização de estudos e pesquisas em História da Educação Brasileira.. ETAPA 1 Esta atividade é importante para que você concretize o desafio de produzir um registro da Memória da educação escolar no Brasil contemporâneo, embasado na afirmativa de André…

Produção Acadêmica    Redigir texto dissertativo. Elaborar um quadro cronológico dos principais estabelecimentos escolares fundados em cada período da História da Educação Brasileira. Elaborar o memorial “Memória da Educação Escolar no Brasil Contemporâneo”. Participação Para a elaboração desta atividade, os alunos deverão previamente organizar-se em equipes de até seis participantes, seguindo as diretrizes do tutor presencial. Padronização O material digitado em word solicitado…

Redação de texto dissertativo. . Elaboração de um quadro cronológico dos principais estabelecimentos escolares fundados em cada período da História da Educação Brasileira. . Confecção do relatório Memória da educação escolar no Brasil contemporâneo. Participação Para a elaboração desta atividade, os alunos deverão previamente organizar-se em equipes de até cinco componentes, sob a orientação do tutor presencial, que fará o acompanhamento das atividades nos encontros em sala…

Acadêmica    Redação de texto dissertativo. Elaboração de um quadro cronológico dos principais estabelecimentos escolares fundados em cada período da História da Educação Brasileira. Confecção do relatório Memória da educação escolar no Brasil contemporâneo. Participação Para a elaboração desta atividade, os alunos deverão previamente organizar-se em equipes de até cinco componentes, sob a orientação do tutor presencial, que fará o acompanhamento das atividades nos…

colonização de povoamento teve muitas características que a particularizava: 1. As propriedades principais eram pequenas e médias fazendas. Elas foram se formando quando os colonos dividiam a terra entre eles, graças a negligência salutar. Isso criou uma prosperidade econômica muito grande para os colonos, pois eles trabalhavam nessas fazendas para eles mesmos e prosperavam rapidamente. 2. O trabalho era livre Os colonos não eram servos, nem escravos e trabalhavam por conta própria.…

A Guerra do ParaguaiRenascimento Cultural RENASCIMENTO CULTURAL Quando se fala em Renascimento, pensa-se logo no grande desenvolvimento artístico e literário da época. Mas o Renascimento não foi só isso. Ele significou também o aparecimento de novas visões de política, ciência, moral e religião (antropocentrismo, racionalismo, hedonismo, filosofia humanística...) 1-A estátua de David, hoje exposta na Academia de Florença, na Itália, é considerada uma das maiores obras da arte…