Quadro De épocas

interior do Estado de São Paulo. Filha do fazendeiro José Estanislau do Amaral e de Lydia Dias de Aguiar do Amaral, passou a infância nas fazendas de seu pai. Estudou em São Paulo, no Colégio Sion e depois em Barcelona, na Espanha, onde fez seu primeiro quadro, 'Sagrado Coração de Jesus', 1904. Quando voltou, casou-se com André Teixeira Pinto, com quem teve a única filha, Dulce. Separaram-se alguns anos depois e então iniciou seus estudos em arte. Começou com escultura, com Zadig,…

anos (recomendado) ou mínimo de três anos. Para isso utilizar-se dos quadros sugeridos nas planilhas que constam nesse arquivo, respectivamente, Quadro 1 - Evolução do Ativo Total; Quadro 2 - Evolução do Passivo Total; Quadro 3 - Evolução do Patrimônio Líquido; Quadro 4 - Evolução do Resultado; Quadro 5 - Evolução das principais grandezas e indicadores econômicos e financeiros. Seguir o seguinte roteiro: 1) Preencher os Quadros de 1 a 4 com os dados retirados diretamente dos…

EDUCAÇÃO ARTE pode ser definida de vários modos: esculturas, quadros, música, arquiteturas, entre outras coisas. A arte pode demonstrar: sentimentos alegres ou horríveis, desafiadores, podem ser agradáveis, desagradáveis ou apenas rebeldes. Podem estar nas galerias, nas ruas, praças, igrejas etc. Não é só para apreciar, mas para causar reações, pode ter significado ou não, o importante é que a arte pode ser compreendida como, por exemplo, no quadro de Edvard Munch (o grito) é bem…

artística como o desenho, a escultura, a fotografia ou a colagem. O mais importante é criar algo novo que mantem um elo com a fonte que serviu de inspiração. Uma boa proposta de releitura se baseia em um conhecimento prévio do artista e da obra: a época em que ele viveu, sua biografia, artistas que admirava, outros artistas de seu tempo, o tema da obra e de outros trabalhos seus, a técnica utilizada, etc. Há inúmeros casos de grandes artistas que a utilizaram para se…

seja naquela época só se aprendia ou dizia que aprendeu através da decoréba. Havia sim um certo respeito ao professor mas não era natural, era imposto ou seja,respeitava ou era punido.O ambinte escolar era severo,de cores escuras e opressoras,professor na frente, no alto demonstrando superioridade e alunos sentados em fila,todos uniformizados,sem um fio de cabelo fora do lugar. O professor só tinha o quadro negro e os livros didáticos como ferramenta de trabalho,o tão falado,"quadro e…

Bezerra do Nascimento1 RESUMO O presente artigo tem como objetivo realizar abordagens ao Ensino de História e analisar de forma objetiva os conhecimentos históricos sobre o quadro Independência ou Morte de Pedro Américo adquiridos no livro didático da turma em estudo, rompendo a versão positivista abordada no quadro, ampliando novos conceitos no processo de ensino e aprendizagem para a formação de um sujeito com autonomia em seus pensamentos e senso crítico. O conhecimento…

retratava a brasilidade moderna e colorida.Abaporu é sua obra mais representativa e uma das brasileiras mais valiosas no mercado de arte internacional. Alguns críticos sugerem que Abaporu, seria uma reescritura de O Pensador, de Auguste Rodin. O quadro apresenta Uma figura solitária, monstruosa, pés imensos, sentada numa planície verde, o braço dobrado num joelho, a mão sustentando a peso-pena da cabecinha-minúscula. Em frente, um cactus explodindo em uma enorme flor. Ao fundo, o céu…

Desde que o homem começou a empreender esforços no sentido de compreender racionalmente a Arte, seja a de sua época ou a de outras épocas, têm sido elaboradas categorias e conceitos que, de um modo ou de outro, são quase sempre redutores e generalizadores. Por diversas razões, os conceitos estabelecidos racionalmente freqüentemente incorrem em limitações. Em primeiro lugar, porque a Arte possui também um aspecto “não-racionalizável”: ela é também o território do intuitivo, do…

aluno) de Verrocchio. Leonardo da Vinci era um homem bonito, portador de uma bela voz e de uma mente magnífica e extraordinária, com excelência em matemática e ciências, mas também era um ótimo escritor, fazia e inventava coisas que as pessoas daquela época jamais imaginariam e dominava muitas das matérias já existentes. Era dedicado e muito bom em tudo o que fazia. Leonardo fora sempre alimentado por certa curiosidade e uma gigantesca sede de saber. Saía às ruas sempre com o seu…

A autora era assinante de algumas revistas da ré, abaixo relacionadas, a qual renovou a assinatura apenas por uma única vez, conforme quadro abaixo: QUADRO I Revista Período / assinatura–vigência Renovou Novo período / assinatura–vigência Renovou Almanaque Turma Mônica 07/2004 a 06/2005 68430618 –12 M Sim 06/2005 a 06/2006 94949928 – 12 M Não Época 07/2004 a 01/2005 68784428 – 6 M Sim 03/2005 a 03/2006 87330578 – 12 M Não Galileu 07/2004 a 07/2005 68469528 – 12 M …