Quadro Conceitual De Piaget E Vygotsky

O quadro geral é que, para grande parte dos jovens em idade escolar matriculados na Escola Básica, o ensino-aprendizagem tem apresentado resultados preocupantes. Como vivenciado pelo projeto PIBID na escola estadual Senador Lourival Fontes, e vários caminhos levam a essa conclusão. Para começar, pode-se citar os resultados das avaliações estaduais e nacionais. Tal quadro tem repercussões no ensino de Geografia e de outras disciplinas, cujas características estão relacionadas à aquisição…

EDUCAÇÃO FÍSICA PRECISA SABER. Temas: 1. O Desenvolvimento Humano na teoria de Piaget 2. A abordagem de Henri Wallon: Psicogênese da Pessoa Completa Acervo de Pesquisas de Vagner Souza Amorim O DESENVOLVIMENTO HUMANO NA TEORIA DE PIAGET Apresentação O estudo do desenvolvimento do ser humano constitui uma área…

que acreditam no construir, nas superações que o processo educativo pode promover. O presente artigo aborda esta temática, percebendo a aprendizagem enquanto processo e produto inacabado e diferentemente desenvolvido. Discorre sobre os estudos conceituais da aprendizagem e as principais dificuldades que os alunos têm apresentado na efetivação de sua construção do saber escolar. Teve como objetivo descrever como o processo de aprendizagem se efetiva e identificar as principais…

......... 10 (4) - A Utilização da filosofia da educação............................................................. 10 2. A IMPORTÂNCIA DA FILOSOFIA PARA EDUCAÇÃO............................. 13 3. A FILOSOFIA DE EDUÇÃO SEGUNDO JEAN- PIAGET ...........................16 (1) Assimilação e acomodação ............................................................................. 17 (2) A linguagem simbólica...............................................................................

Lana de Souza Cavalcanti COTIDIANO, MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA E FORMAÇÃO DE CONCEITOS: UMA CONTRIBUIÇÃO DE VYGOTSKY AO ENSINO DE GEOGRAFIA LANA DE SOUZA CAVALCANTI* RESUMO: Este texto faz uma síntese da teoria vygotskyana sobre o desenvolvimento dos processos psicológicos superiores, destacando alguns conceitos dessa teoria, tais como internalização, mediação semiótica, Zona de Desenvolvimento Proximal, conceitos cotidianos e conceitos científicos, que são especialmente…

Índice Jean Piaget.........................................................................................................3 Vida e obra.........................................................................................................4 Educação: uma nova filosofia.............................................................................6 Homenagens internacionais................................................................................7 Publicações em português da obra

Recentemente, tem sido admitido cada vez mais que há um corte epistemológico entre o conhecimento com o qual o professor aprende na universidade e o que ele terá que ensinar no ensino médio. A pouca discussão do significado conceitual e da interpretação qualitativa do formalismo matemático no curso de Física, essencial para o professor de nível médio, e a falta de relação deste conteúdo com a realidade escolar o levam a deixar de lado este conteúdo e a ter como referência o…

Especial, na Educação Inclusiva e na Educação e Jovens e Adultos, então podemos dizer que a finalidade da psicologia na educação é a ativação do desenvolvimento psicológico. ETAPA 2 As Teorias da Aprendizagem Teorias Psicologia Aspectos conceituais Contribuições para o âmbito educacional- aprendizagem Teoria verbal significativa - filho de família judia e pobre, imigrantes da Europa Central para Nova Iorque. Para Ausubel, a aprendizagem significativa no processo de ensino…

diferenças observadas ao longo do desenvolvimento ocorreriam numa sequência geneticamente determinada, não levando muito em consideração as influências do ambiente. Pode-se dizer que para Gesell a sequência de aquisições é previsível,com referência a quadros cronológicos de elevada precisão. O desenvolvimento é caracterizado apartir de quatro dimensões de conduta:adaptativa motora, verbal, e social. Nesta perspectiva cabe um papel decisivo às maturações nervosa, muscular e…

concepção histórica e crítica de homem e mundo para que suas relações com os objetivos de uma educação que emancipe, liberte e transforme seja estabelecida e os resultados, sejam alcançados. QUADRO CONCEITUAL COM AS PRINCIPAIS TEORIAS E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA A EDUCAÇÃO: TEORIAS PSICOLOGIA – ASPECTOS CONCEITUAIS CONTRIBUIÇÃO PARA O ÂMBITO EDUCACIONAL Verbal Significativa David Paul Ausubel A estrutura cognitiva: Aprendizagem com significado, novos conhecimentos (conceitos, ideias,…