Quadro Com Conceitos Teoricos Como Piaget

A beleza da pedagogia Acadêmica: Rita de Cássia Beck de Oliveira Percebendo a situação atual do quadro educacional no Brasil e as constantes mudanças sociais, políticas e econômicas que o mundo atravessa sendo conhecedora e consciente de tal realidade me propus a estar inserida no curso de Pedagogia oferecido pelo Univag. Nesse percurso percebe-se que a universidade cumpre seu papel ao fornecer uma bagagem teórica específica exigindo dos acadêmicos uma visão crítica da…

processo de ensino e aprendizagem, o que gerou possibilidades distintas de conduzir a educação brasileira, principalmente no que tange a formação docente, criação de currículos do ensino básico e superior (licenciaturas), e ainda no embasamento teórico das propostas curriculares nacionais, estaduais e municipais, norteando também os projetos político-pedagógicos das instituições de ensino. Com base nestas colocações, o objetivo geral desta pesquisa constitui-se em analisar as…

................................................................ 5 2.1 - PRODUÇÃO E COLABORAÇÃO DOS MATERIAIS DIDÁTICOS PARA O PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM .................................................... 5 2.2 - QUADRO COMPARATIVO .............................................................................. 7 3 - CONSIDERAÇÕES FINAIS ..................................................................................... 11 4 - REFERÊNCIAS ....................

tema moralidade implica em uma análise muito precisa das relações que o sujeito desenvolve com as outras pessoas, uma vez que, trata-se de um processo no qual a definição de regras é o limite caracterizado pela necessidade de manter o respeito como conceito fundamental. Entretanto, a moral pouco se altera, a sociedade constrói suas próprias regras as quais mantêm características dos padrões anteriores. Diante dessa realidade emerge o sociologismo, gerado por condições sociais e não por…

quatro pensadores que contribuíram muito para a inserção da psicologia na educação. Sigmund Freud estudou mais sobre a sexualidade. Ele expôs muito bem toda curiosidade das crianças em relação aos seus órgãos genitais e todas as perversões. Já o Piaget criou uma Teoria Cognitiva que é desenvolvida pelas pessoas na qual se divide em quatro partes. Dentre elas o estão sensório-motor, pré-operacional (pré-operatório), operatório concreto e operatório formal. O terceiro foi o Henri Wallon…

Pós-graduanda em Psicopedagogia pela Universidade Estadual Vale do Acaraú-UVA. da UVA RESUMO Contexto: Este trabalho apresenta uma revisão de como elaborar o diagnostico pscopedagogico e quais as influenciam para aprendizagem, os conceitos de diagnostico buscando uma análise entre objeto e aprendente e sua influência na aprendizagem. Como instrumentos de apropriação do conhecimento. As diversas abordagens atribuem diagnóstico imprescindível valor para o desenvolvimento psíquico do

PENSAMENTO1 RESUMO Este artigo tem por objetivo analisar o processo teórico do pensamento, como tema do grupo. A metodologia utilizada foi formada inicialmente a partir da reflexão de alguns autores a pesquisa é bibliográfica descritiva tendo como referencial teórico o pensamento atrelado aos estímulos internos e externos lógicos e mágicos intelectuais da percepção imaginação associado a idéias e suas conexões primárias e secundário para que o raciocínio se desenvolva.…

processo de ensino e aprendizagem, o que gerou possibilidades distintas de conduzir a educação brasileira, principalmente no que tange a formação docente, criação de currículos do ensino básico e superior (licenciaturas), e ainda no embasamento teórico das propostas curriculares nacionais, estaduais e municipais, norteando também os projetos político-pedagógicos das instituições de ensino. Com base nestas colocações, o objetivo geral desta pesquisa constitui-se em analisar as…

tento na educação a precursora dessa conquista. Realizou-se uma pesquisa bibliográfica, com a visão de enfatizar as abordagens de Paulo Freire (1996), Emília Ferreiro (2007), Magda Soares(2007), Geraldi (2007), Maria Russo e Maria Vian (1999), Jean Piaget (1975), Vygotsky (1975) e outros, sob o processo da aquisição da aprendizagem, alfabetização e o letramento. Conclui-se a necessidade dos educadores em adquirir a fundamentação teórica, para que sua prática educativa seja exercida com…

1 O Construtivismo de Jean Piaget......................................................................................................11 1.1 Vida e obra................................................................................................................................................11 1.2 Noção de inteligência.......................................................................................................................... 16 1.3 Principais…