Quadro Com Cinco Textos De Diferentes Gêneros

ensinar por meio de gêneros textuais? Este documento, que consiste em orientações didáticas para o ensino de Língua Portuguesa do 6° e 7° anos, é especialmente dedicado aos professores dessa área, na rede estadual de Goiás. Em continuidade ao processo da Reorientação Curricular, realizamos em 2008, com professores representantes das unidades escolares estaduais das diversas regiões do Estado, encontros de formação para a construção de sequências didáticas de alguns gêneros textuais…

Objetivo: trabalhar com as estratégias de leitura, no sentido de a criança ir tomando consciência de que o processo de ler prevê seleção, antecipação, inferência e verificação de aspectos do texto que se lê. Desenvolvimento do trabalho Os momentos de trabalho, a seguir, representam um modo de ler diferente, por exemplo, do que foi proposto na atividade permanente. Agora se trata de fazer uma espécie de “modelagem” das estratégias que um leitor proficiente faz para compreender o que lê.…

propostas. 7 - Não falte aos encontros presenciais. Eles são importantes para o melhor aproveitamento da disciplina. 8 - Não relegue a um segundo plano as atividades complementares e a auto-avaliação. 9 - Não hesite em começar de novo. SUMÁRIO Quadro-síntese do conteúdo programático ................................................................................................. 11 Contextualização da disciplina…

Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.  Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem.  Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduação.  Promover a aplicação da teoria e conceitos para a solução de problemas…

PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO PROGRAMA DE MESTRADO EM CIÊNCIAS DA LINGUAGEM OS GÊNEROS TEXTUAIS COMO FERRAMENTA DIDÁTICA PARA O ENSINO DA LINGUAGEM ROSILDA MARIA ARAÚJO SILVA DOS SANTOS Orientador: Prof. Dr. Junot Cornélio Matos Coorientadora: Profª Dra. Marígia Ana de Moura Aguiar RECIFE 2010 UNIVERSIDADE CATÓLICA DE PERNAMBUCO COORDENAÇÃO GERAL DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO PROGRAMA DE MESTRADO EM CIÊNCIAS DA LINGUAGEM OS GÊNEROS TEXTUAIS COMO FERRAMENTA DIDÁTICA PARA O ENSINO DA…

observação das aulas, na primeira aula observada, acompanhei a turma por duas horas, os alunos trabalharam leitura e interpretação de texto, através do texto “Testemunha Tranquila”(anexo 5) e com questões de interpretação (anexo 6). No segundo dia de observação, acompanhei mais duas horas de aula onde foi trabalhado um jogo (anexo 7) e os alunos produziram um texto sobre o mesmo (anexo 8), observei na outra semana mais uma hora de aula onde os alunos estudaram pontuação. As…

letramento”...........................................08 Apresentações das características dos gêneros textuais............................................09 Propostas das atividades de alfabetização................................................................10 Percepções sobre a importância do trabalho com textos..........................................14 Atividades que envolvam leitura e escrita de textos de memória.............................15 Planejamento de atividade de…

INTRODUÇÃO I.I O QUE É ESTAR ALFABETIZADO I .II O QUE SIGNIFICA ESTAR ALFABETIZADO ? I.III DEFINIR OS TERMOS ... I.IV CONCEPÇÃO DE TEXTO E RELEVÂNCIA DO USO DA LINGUANGEM ESCRITA E ORAL I.V ATIVIDADES I.VI A IMPORTÂNCIA DE TRABALHO COM TEXTOS NA SALA PARA A ALFABETIZAÇÃO I.VII A IMPORTANCIA DA LEITURA NO PROCESSO DE PRODUÇÃO DE TEXTO I.VII ATIVIDADE 2 I.VIII PLANO DE AULA I.IX CONSIDERAÇÕES FINAIS …

O ARTIGO DE OPINIÃO COMO EIXO CONDUTOR DO TRABALHO COM GÊNEROS DE TEXTOS NO LIVRO DIDÁTICO DE LÍNGUA PORTUGUESA Daiane Eloisa dos Santos* Geovana Lourenço de Carvalho** Introdução Os gêneros textuais existem em número incontável, pois é por meio da prática da linguagem e pelas relações sociais e culturais que eles se constituem e se estabelecem, principalmente, na atualidade com o uso de novas tecnologias. De acordo com Marcuschi (2002), tanto as mídias já estabilizadas: o…

____________________________________________________________ .4. (EDM-MEC) *MÓDULO 1* Qual foi a intenção ou o objetivo do quadrinista ao produzir esse texto? Gêneros e tipos textuais ___________________________________________________ O que é texto? ___________________________________________________ .NO TEXTO. ___________________________________________________ Leia a tira a seguir, de Fernando Gonsales, criador de um dos heróis mais carismáticos dos…