Relat Rio Concluidol

...... 7 2.1 Equipamentos ............................................................................... 7 2.2 Procedimentos .............................................................................. 7 2.3.1 Nível operante ................................................................................. 7 2.3.2 Treino ao comedouro ...................................................................... 7 2.3.3 Modelagem ..................................................................................... 8 2.3.4 Extinção .......................................................................................... 8 2.3.5 Punição suave ................................................................................ 8 2.3.6 Punição suave contínua ................................................................. 9 2.3.7 Punição severa ............................................................................... 9 2.3.8 Razão fixa ....................................................................................... 9 2.8.9 Intervalo fixo .................................................................................... 9 3. RESULTADOS E DISCUSSÃO ......................................................... 10 4. CONCLUSÃO .................................................................................... 27 5. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS .................................................. 28 1. INTRODUÇÃO Ivan Petrovich Pavlov, um fisiologista russo

Resumo artigo Punição e seus Subprodutos Outro tipo de controle é a punição. Esta pode ser empregada com a remoção de reforçadores positivos. Assim, patrões descontam uma determinada quantia do salário dos trabalhadores, quando os mesmos faltam o serviço; ou pais proíbem os filhos de brincarem durante um período de tempo. Ao contrário, a punição também pode ser aplicada com a apresentação de reforçadores negativos, como o castigo e a tortura (SIDMAN, 2001). A punição pode gerar…

depositadas em sim sobre sua conduta. A coerção se define como sendo a atuação de estratégias de poder , de punição, de vigilância e controle social sobre os comportamentos tidos por certos criminosos ou simplesmente inflacionários. A coerção pode ser aplicada como forma de controle, enquanto conceito pedagógico positivo por meio de elogios, prêmios e recompensas, sendo considerado mecanismo coercitivo de privilégio. Também pode ser aplicada, enquanto conceito pedagógico negativo. Por…

Burrhus Frederic Skinner Burrhus Frederic Skinner nasceu no dia 20 de Março de 1904 em Susquehanna, Pensilvânia, cresceu em um ambiente instável e de muito afeto. Quando criança e adolescente, gostava de fazer invenções. Passou anos tentando construir uma máquina de movimento perpétuo. Lia e tinha muito interesse sobre o comportamento dos animais e mantinha um estoque de pequenos animais. Anos mais tarde, ele treinaria alguns dos pequeninos e realizaria uma variedade de…

CAMILA CAVALCANTE RGM: 131.1148 TALITA LOUZANO RGM:131.1137 TEORIA DE SKINNER Professor (a): JOCÉLIA Dourados…

encontrar bastantes evidências das teorias defendidas pelos pensadores Watson e Skinner. Em relação ao Behaviorismo que está dividido entre estes dois psicólogos, temos duas correntes distintas: O Behaviorismo Metodológico (Watson) e o Behaviorismo Radical (Skinner). Watson afirmava que só podia estudar o que era observável, ou seja, ele estava apenas interessado no comportamento observável do indivíduo, o inconsciente do mesmo não o interessava, era a questão do estímulo-resposta, ele…

Punição Negativa e Positiva Dentro do Behaviorismo há uma técnica denominada punição. Ao falar em punição, certamente vem à cabeça um procedimento desagradável, como levar umas palmadas por exemplo. Essa é a técnica de controle mais comum da vida moderna, se alguém não se comporta como você deseja, castigue-o. Como se a palmatória não tivesse sido eliminada da educação! Os psicólogos do comportamento definem a punição como um evento que acontece somente quando um operante é…

incondicionado, apresentado por inúmeras espécies. Qualquer reflexo pode ser condicionado a responder a um estímulo anteriormente neutro. É marcado por respostas desencadeadas por eventos que imediatamente as precedem (o estímulo eliciador) e relacionado com o Sistema nervoso periférico (ou autônomo). Todos os comportamentos respondentes apresentam as seguintes características: - Surgem involuntariamente; - São controlados pelos eventos que o precedem, os estímulos eliciadores;…

SUMÁRIO 1. Introdução ............................................................................................................................ 2 1.1 Condicionamento operante .................................................................................... 3 1.1.1 A teoria do reforço de Skinner ................................................................ 3 1.1.2 Classificação dos reforços ...................................................................... 4 1.1.3…

explique os conceitos criados por Skinner: REFORÇO (Recompensa) e PUNIÇÃO; Sinta-se à vontade para acrescentar citações de outros autores, desde que seja citada a fonte. - Clique em “adicionar apresentação” e digite seu texto online, depois de digitado clique em “salvar mudanças”; - Atente para a correção gramatical e concordância; - Citações literais devem estar entre aspas e referenciadas; - Citações não literais devem estar referenciadas; - O texto deve ter entre 15 e 25 linhas; - O…