Puc Ba S

mol/L, adicionaram-se 5 gotas desse indicador ácido-base. O pOH e a cor do indicador na solução são, respectivamente, a) pOH < 7 e verde. b) pOH < 7 e vermelho. c) pOH > 7 e verde. d) pOH = 7 e roxo. e) pOH > 7 e vermelho. Gab: A 08 - (Uesc BA/2007) A fenolftaleína é um indicador ácido-base que adquire coloração rósea na faixa de pH compreendida entre 8 e 10, sendo que, abaixo de 8, ela se apresenta como solução incolor e, acima, acentua-se o tom róseo. O…

recuso-me ..... levá-las ..... sério. a) às - à – a d) à - a - à b) a - a – a e) as - a - a c) as - à - à 5. (UC-BA) Já estavam ..... poucos metros da clareira, ..... qual foram ter por um atalho aberto ..... foice. a) à - à – a d) à - a - à b) a - à – a e) à - à - à c) a - a - à 6. (UC-BA) Afeito ..... solidão, esquivava-se ..... comparecer ..... comemorações sociais. a) à - a – a d) a - à - a b) à…

Cadeia HOMOGÊNEA É constituída somente por átomos de carbono. Cadeia HETEROGÊNEA Existe pelo menos um heteroátomo entre os átomos de carbono da cadeia. Principais heteroátomos: NITROGÊNIO (N), OXIGÊNIO (O), ENXOFRE (S) e FÓSFORO (P). Cadeia AROMÁTICA É aquela que apresenta pelo menos um anel benzênico. Cadeia ALICÍCLICA, não-AROMÁTICA ou CICLOALIFÁTICA Cadeia fechada que não apresenta o núcleo aromático ou benzênico.

CARACTERIZAÇÂO PEDOLÓGICA DA CIDADE DE XIQUE-XIQUE - BA DOCENTE: Profª. Carmem Miranda S. Masutti (UNIVASF) DISCENTE: Diogo Barreto Rocha (UNIVASF – Relator) PROPOSIÇÂO DE USO E OCUPAÇÂO DO SOLO (Junho/2014 – Julho/2014) CARACTERIZAÇÂO PEDOLÓGICA DA CIDADE DE XIQUE-XIQUE - BA PROPOSIÇÂO DE USO E OCUPAÇÂO DO SOLO ______________________________________________ Assinatura do responsável pelo parecer JUAZEIRO - BA 2014 1 INTRODUÇÂO A caracterização…

(FUND. CARLOS CHAGAS) A cromatina presente no núcleo interfásico aparece durante a divisão celular com uma organização estrutural diferente, transformando-se nos: a) cromômetros b) cromossomos c) centrômeros d) cromocentros e) cromonemas 4. (PUC-RS-2001) O cariótipo é de um indivíduo do sexo ________ com síndrome de _______. a) feminino - Klinefelter b) masculino - Klinefelter c) masculino -Down d) feminino - Turner e) masculino - Turner 5. (Fuvest-1999) É comum o…

orientações, seja na graduação, em projetos de iniciação científica e trabalhos de conclusão de curso, seja na pósgraduação, é que os orientandos, apesar de terem sido informados sobre os procedimentos metodológicos 1 Doutora em Educação pela PUC-SP e UNAM/UAM – México. Professora Titular da Universidade do Estado do Pará - UEPA e Universidade da Amazônia - UNAMA Trilhas, Belém, ano 4, nº 1, p. 105-108, jul. 2004 105 para elaboração de um projeto de pesquisa,…

Selma Santos Leidjane Conceição Jucimar Leal Jamile Oliveira Projeto Didático Sobre a Guerra de Canudos Santo Estevão-Ba Julho/2012 Michele Barros Rozimeire Almeida Selma Santos Leidjane Conceição Jucimar Leal Jamile Oliveira Projeto Didático Sobre a Guerra de Canudos Projeto de Didático apresentado a Universidade do Estado da Bahia. Santo Estevão-Ba Julho/2012 Sumário Capa…

número de elétrons permanece inalterado. c) o número de prótons sofreu alteração em sua quantidade. d) ambos os íons são provenientes de átomos que perderam elétrons. e) o cátion originou-se do átomo neutro a partir do recebimento de elétrons. 05) (PUC-Campinas-SP) Os átomos de certo elemento químico metálico possuem, cada um, 3 prótons, 4 nêutrons e 3 elétrons. A energia de ionização desse elemento está entre as mais baixas dos elementos da Tabela Periódica. Ao interagir com halogênio,…

Listagem dos laboratórios participantes. EMPRESA Águas do Imperador S/A Associação Instituto de Tecnologia de Pernambuco - ITEP LQA Baktron Microbiologia Ltda - (SEFQ) Baktron Microbiologia Ltda - (SMIC) CEDAE -RJ – Lab. Bacteriológico / Físico-Químico Centro de Desenvolvimento da Tecnologia Nuclear - CDTN Centro de Pesquisas e Desenvolvimento - CEPED Centro de Qualidade Analítica LTDA Centro Tecnológico de Análises - CETAN CETREL S/A - Empresa de Proteção Ambiental Comissão Nacional de…

participação, assim como emissão de certificação formal. Além destas características, um MOOC também está fortemente relacionado com o uso de recursos da Web 2.0, o que auxilia a potencializar a interação entre os participantes. Martinho, M. H., Tom´s Ferreira, R. A., Boavida, A. M., & Menezes, L. (Eds.) (2014). a Atas do XXV Semin´rio de Investiga¸˜o em Educa¸˜o Matem´tica. Braga: APM., pp. 449–452 a ca ca a A primeira experiência com MOOCs foi feita por David Wiler…