Psicossocial No Jovem Adulto

com vista à felicidade e realização, bem como à participação no desenvolvimento sócio-económico e cultural da sociedade.” OIT – Organização Internacional do Trabalho Formação Profissional “Processo Global e permanente através do qual Jovens e Adultos, a inserir ou inseridos na vida activa, se preparam para o exercício de uma actividade profissional”. Decreto – lei n.º 401/91 de 16/10 Formação Profissional É fundamental a formação profissional contínua, na medida em que as…

Petrobras, os participantes diretos são aqueles atendidos por uma atividade do projeto (cooperado, alu-no, jovem em liberdade assistida, educador, etc.). Abaixo, segue o quadro que deve ser preenchido no formulário de elaboração de projetos para explicitar o número de pesso-as e a faixa etária com o qual o projeto pretende trabalhar diretamente. Crianças Crianças Crianças adolescentes jovens adultos idosos total (0-6) (7-11) (12-14) (15-17) (18-29) (30-59) (60 e +)

Triângulo Mineiro Resumo O objetivo deste estudo é salientar a necessidade de melhor formação docente em relação à Educação de Jovens e Adultos (EJA) e, mais especificamente, em relação ao idoso, um grupo marcado por múltiplas exclusões e bastante presente nas salas de aula de EJA. O estudo foi realizado a partir de revisão bibliográfica sobre Educação de Jovens e Adultos, idosos e formação docente, da reflexão sobre documentos, tais como a Constituição da República Federativa do…

educação é a base para o desenvolvimento humano, implantamos nas regiões em que atuamos centros educacionais que atendem desde a Pré-escola até o Ensino Fundamental. Visamos, por meio de atividades escolares e extracurriculares, preparar crianças e jovens, potencializando suas habilidades para uma cidadania participativa e combatendo a exclusão social. Além das disciplinas que compõem a grade curricular do Ensino Fundamental, são desenvolvidas atividades educativas e culturais, tais…

ideológica, cultural e educacional, contemplada pela tríade autonomia, autoestima e afetividade O pressente trabalho, teve e tem como metodologia a dinâmica de grupo, a observação, o grupo focal e o sociodrama. O projeto de extensão envolve um grupo de jovens moradores da comunidade da Varzea; que funcionam desde 2005. O presente trabalho, no contexto da sexualidade, gênero e diversidade sexual, junto ao grupo de participantes, teve e tem uma contribuição significativa, ao apontar as…

reposicionar-se subjetivamente, propondo ajuda aos seus conflitos e apoiando-o nos seus desejos e sonhos, para resgatar a sua vida cotidiana, dando, assim, um primeiro passo para uma intervenção reabilitativa CENTROS DE ATENÇÃO PSICOSSOCIAL – CAPS Modelo proposto na Itália, em Trieste, e que está sendo construído e adaptado no Brasil desde 1986. Consiste em um local que oferece cuidados intensivos, semi-intensivos ou não intensivos a pacientes em…

última fase da vida, porém muitos adultos aos 65/75 anos, não sentem e nem agem como “idosos” e com o fim da aposentadoria obrigatória tão poucos deixam de trabalhar. Muitos dos idosos desfrutam da boa saúde física e mental, em bora algumas habilidades possam diminuir, as pessoas físicas e intelectualmente ativas podem manter-se muita bem na maioria dos aspectos e até nossas melhoras sua competência. O funcionalmente físico e cognitivo tem efeitos psicossociais, muitas vezes determinando…

DESENVOLVIMENTO PSICOSSOCIAL NA TERCEIRA INFÂNCIA 07 5. FENÔMENOS OBSERVADOS - A CRIANÇA COMO OBJETO DE PESQUISA.. 10 4. ANÁLISE DA OBSERVAÇÃO 11 CONCLUSÃO. 14 REFERÊNCIAS. 15 ANEXO A. 16 ANEXO B. 17 O presente trabalho foi elaborado com o objetivo de mostrar crianças da terceira infância e seu comportamento no convívio social. Para elaboração deste, foi necessário observar uma criança por algumas horas, para análise de alguns processos como desenvolvimento físico, cognitivo e…

DEPRESSÃO NA ADOLESCÊNCIA: http://drauziovarella.com.br/crianca-2/depressao-na-adolescencia/ Depressão é uma doença crônica, recorrente, muitas vezes com alta concentração de casos na mesma família, que ocorre não só em adultos, mas também em crianças e adolescentes. O que caracteriza os quadros depressivos nessas faixas etárias é o estado de espírito persistentemente irritado, tristonho ou atormentado que compromete as relações familiares, as amizades e a performance escolar. De acordo…

Juventude e vida adulta jovem 18 – 25 anos de idade A juventude costuma a ser denominada de segunda adolescência, adolescência superior ou período de amadurecimento adolescente, devido á “moratória” ou prolongamento artificial da adolescência na sociedade contemporânea. É uma etapa artificial de transição até o individuo chegar à autonomia e à responsabilidade plena. Durante esse período, as estruturas intelectuais e morais atingem o auge; diminuem as mudanças fisiológicas (ápice…