Psicopedagogo Dislexia

Definição de Dislexia É um distúrbio de linguagem, especialmente dos sons da fala, que prejudica a leitura e a escrita. As pessoas que têm, já nascem com ele (é genético). A dislexia geralmente aparece quando a criança está sendo alfabetizada. É causada por alterações nas áreas do cérebro responsáveis pelos sons da linguagem e do sistema que transforma o som em escrita. Conte sobre a dislexia a seus pais. Diga a eles que fiquem atentos. Crianças que demoram a falar ou que falam…

acredita-se que, pelo menos, noventa por cento das crianças, na educação básica, sofram com algum tipo de dificuldade de aprendizagem relacionada à linguagem: dislexia, disgrafia e disortografia. Entre elas, a dislexia é a de maior incidência e merece toda atenção por parte dos gestores de política educacional, especialmente a de educação especial. A dislexia é a incapacidade parcial de a criança ler compreendendo o que se lê, apesar da inteligência normal, audição ou visão normais e de…

de Pós-Graduação em Psicopedagogia | CAIEIRAS – SP 2013 Análise do filme: Como estrelas na terra toda criança é especial Resumo O Filme conta a história de Ishaan Awasthi, um garoto de nove anos que sofre de dislexia. Devido à doença e a falta de um trabalho específico para tratá-la, o garoto é disperso e com dificuldades escolares, não sabe ler e escrever, e também tem problemas de relacionamento, sendo pressionado cada vez mais pelos pais para que…

Dislexia: Como lidar com alunos disléxicos em sala de aula? O papel da escola e dos professores é essencial para a identificação dos sintomas e no auxílio do tratamento do aluno disléxico. Os professores devem se inteirar a respeito do que é dislexia, conhecer melhor a disfunção e saber como atuar didaticamente, oferecendo estímulo, apoio e inclusão destes alunos na vida escolar. A dislexia é genética, de caráter hereditário e os sintomas são bastante específicos. A criança inverte…

que é Dislexia, está diretamente vinculada ao entendimento do ser humano: de quem somos; de como aprendemos e do por que podemos encontrar facilidades até geniais, mescladas de dificuldades básicas em nosso processo individual de aprendizado. Esse transtorno de aprendizagem é o de maior incidência em sala de aula. Segundo a Organização Mundial de Saúde, 8% da população mundial é disléxica. O número sobe para 15% em pesquisas realizadas pela Associação Brasileira de Dislexia. A…

diagnóstico o psicopedagogo vai ver se realmente é a falta de atenção, se é um problema de interpretação ou mesmo se é uma coisa de leitura ou escrita. Muitos outros fatores podem contribuir para não desenvolvimento da aprendizagem da criança, como: a dislexia, a discalculia, o déficit de atenção e hiperatividade, distúrbios da linguagem, da leitura e da escrita, distúrbios do comportamento, dentre outros. A dislexia A criança com dislexia…

posicionarem, defendendo o modelo dialético pessoa-ambiente. Saber o que realmente contribui para o desenvolvimento das DA é um fator importante, pois através desse conhecimento, nós educadores juntamente com uma equipe multidisplinar (psicólogos, psicopedagogos, fonoaudiólogos, médicos, pais e a própria criança) teremos condições para intervir de acordo com as necessidades da criança. Como já foi constatado por alguns estudiosos, quase a maior parte dos casos de (DA) é detectada por…

JANDIRA APARECIDA SOUZA UM OLHAR SOBRE A DISLEXIA: EDUCAÇÃO INFANTIL E PRIMEIRA FASE DO ENSINO FUNDAMENTAL NA ESCOLA PÚBLICA Monografia apresentada ao curso de Especialização em Metodologia do Ensino Fundamental à Distância do Centro de Ensino e Pesquisa Aplicada à Educação da Universidade Federal de Goiás para obtenção do título de Especialista. Orientadora: Ms.…

............................................ 06 CAPÍTULO 1 1.1 PSICOPEDAGOGO................................................................................. 08 1.2 O TRABALHO DO PSICOPEDAGOGO.................................................. 08 CAPÍTULO 2 2.1 O QUE É PSICOPEDAGOGIA................................................................. 10 CAPÍTULO 3 3.1 ONDE E COMO ATUA O PSICOPEDAGOGO........................................ 12 CAPÍTULO 4…

DISLEXIA: UMA VISÃO PSICOPEDAGÓGICA - Tânia Freitas “A psicopedagogia entende por dislexia do desenvolvimento ou evolutiva, como um dos distúrbios de aprendizagem e de origem neurobiológica. O termo deve ser empregado para aqueles que apresentam uma ineficiência incomum e específica nas habilidades da leitura e escrita, ao longo de seu processo de educação formal, apesar de possuírem potencialidade igual ou superior à média, acuidade auditiva e visual normais, ausência de problemas…