Planejamento psicopedagógico

FALC

RESUMO DO FILME
COMO ESTRELAS NA TERRA TODA CRIANÇA É ESPECIAL

CAIEIRAS – SP

2013

FALC

RESUMO DO FILME
COMO ESTRELAS NA TERRA TODA CRIANÇA É ESPECIAL

|Trabalho apresentado como |
|exigência parcial de avaliação para conclusão do |
|curso de Pós-Graduação em Psicopedagogia |

CAIEIRAS – SP

2013

Análise do filme: Como estrelas na terra toda criança é especial

Resumo

O Filme conta a história de Ishaan Awasthi, um garoto de nove anos que sofre de dislexia. Devido à doença e a falta de um trabalho específico para tratá-la, o garoto é disperso e com dificuldades escolares, não sabe ler e escrever, e também tem problemas de relacionamento, sendo pressionado cada vez mais pelos pais para que fosse como o irmão, que se destaca nos estudos e pela professora que não acreditou quando ele dizia que as letras dançavam em sua frente. Após uma reunião, a direção da escola sugere uma escola especial, o pai não concorda, pois acredita que ele é indisciplinado e o trata com rudez e falta de sensibilidade, resolvendo assim colocá-lo em um colégio interno, onde era sempre castigado, tornando-se uma criança apática. A vida do menino começou a mudar, quando de repente um professor substituto de artes que não era tradicional, percebe que ele sofre de dislexia e decide ajudá-lo. Este problema não era desconhecido pelo educador, que decide tirar o garoto do abismo no qual estava inserido, procurando entender o mundo de Ishaan. Ao falar com sua família, amigos e olhando seus cadernos e desenhos, pode entender melhor o que se passava com ele. O professor se colocou no lugar de Ishaan, já que quando pequeno, passou pelas mesmas dificuldades, sendo portador de Dislexia. Para ajudá-lo o professor dedicou-se, usando vários métodos, inclusive as artes, para que ele pudesse aprender e