Psicopedagogia Social O Papel Do Educador

Breve história da Psicopedagogia no mundo É importante retornar no tempo para compreender o mundo em que nasceu a Psicopedagogia. A gênese da Psicopedagogia pode ser localizada no quarto e quinto séculos a.C. com os filósofos gregos Sócrates, Platão e Aristóteles levantando questionamentos e reflexões fundamentais sobre o funcionamento da razão humana. As questões levantavam reflexões sobre como as pessoas percebiam a realidade, sobre o que é alma, consciência e o livre arbítrio. O…

UNIVERSIDADE BRAZ CUBAS CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA Dificuldades na aprendizagem em leitura e escrita no processo de alfabetização Ana de Lourdes Campos Borges MOGI DAS CRUZES 2013 Ana de Lourdes Campos Borges Dificuldades na aprendizagem em leitura e escrita no processo de alfabetização Monografia apresentada ao Programa de Pós Graduação Lato–Sensu em Psicopedagogia, da Universidade Braz Cubas, como…

UNIVERSIDADE BRAZ CUBAS CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA Dificuldades na aprendizagem em leitura e escrita no processo de alfabetização Ana de Lourdes Campos Borges MOGI DAS CRUZES 2013 Ana de Lourdes Campos Borges Dificuldades na aprendizagem em leitura e escrita no processo de alfabetização Monografia apresentada ao Programa de Pós Graduação Lato–Sensu em Psicopedagogia, da Universidade Braz Cubas, como…

AO 5º ANOS DA ESCOLA DE ENSINO FUNDAMENTAL FRANCISCO SEGUNDO DE OLIVEIRA. Nova Russas – Ce Maio de 2015 INSITUTO REGIONAL DE EDUCAÇÃO – EDUCANDO PRÓ-REITORIA DE PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL ORIENTADORA: TATIANA RIBEIRO UMA ANÁLISE PSICOPEDAGÓGICA DA MOTIVAÇÃO PARA APRENDIZAGEM EM ALUNOS E PROFESSORES DE 1º A 5º ANOS DA ESCOLA DE ENSINO FUNDAMENTAL FRANCISCO SEGUNDO DE OLIVEIRA. …

FACULDADE CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA MONOGRAFIA CONTEXTUALIZAÇÃO DA PSICOPEDAGOGIA Nome _____________ – SP DEZEMBRO – 2009 FACULDADE CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA MONOGRAFIA CONTEXTUALIZAÇÃO DA PSICOPEDAGOGIA Nome Monografia apresentada como exigência parcial para obtenção de título de Psicopedagogia pela Faculdade ____________sob a orientação da Professora Doutora _________ ________________ – SP DEZEMBRO - 2009…

UNIVERSIDADE CASTELO BRANCO E IESDE BRASIL S/A PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL FAMÍLIA: O AUSENTE PRESENTE DO AMBIENTE E COTIDIANO ESCOLAR. LILIANE COSTA RAMOS SALVADOR 2006 LILIANE COSTA RAMOS PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL FAMÍLIA: O AUSENTE PRESENTE DO AMBIENTE E COTIDIANO ESCOLAR. Trabalho de conclusão de curso, apresentado à Universidade Castelo…

A PSICOPEDAGOGIA NA BUSCA POR MAIS PERGUNTAS E RESPOSTAS PARA A EDUCAÇÃO Lara Freitas Marquez Franco Resumo O presente artigo tem por objetivo levantar as contribuições da psicopedagogia, bem como do trabalho do psicopedagogo, para a superação de problemas de aprendizagem. Salienta-se aqui a importância de se levantar mais perspectivas para a análise dos vieses do processo de ensino-aprendizagem, sob o olhar multifocal da psicopedagogia. Uma vez que é um campo do conhecimento que…

...........................28 5.1 Definições sobre o ato de brincar...............................................................29 5.2 O papel do brincar no desenvolvimento infantil..........................................30 5.3 Educação e Ludicidade...............................................................................32 5.4 A psicopedagogia e o ato de brincar...........................................................38 5.5 Jogo...................................................

das dificuldades nas competências da leitura e escrita principalmente, a idade, condição emocional, contexto escolar e familiar tendo como medidas a serem tomadas: Desmitificar que a dislexia produz fracasso escolar. Onde precisamos mudar como educadores as nossas condutas para com esses alunos, pois, agentes de educação que somos acreditar que os disléxicos podem se adaptar, modificar e participar ativamente na sociedade, dando o seu contributo. Quanto ao fracasso escolar, percebemos…

SEMESTRE/ANO: 1/2014 PROFESSORA: Maria Izabel Nunes 2. EMENTA: Problemas de Aprendizagem Escolar em suas múltiplas causas (endógenas e exógenas). Condições socioeconômicas e políticas como condicionantes da desigualdade que gera a exclusão social com reflexos na distribuição dessemelhante do conhecimento, e mecanismo de segregação, seletividade e discriminação no interior da escola. Dissociação entre a cultura do currículo e aprendizagem experiencial extraescolar dos alunos.…