Ludicidade na educaçao infantil
CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA
MONOGRAFIA
CONTEXTUALIZAÇÃO DA PSICOPEDAGOGIA
Nome
_____________ – SP
DEZEMBRO – 2009
FACULDADE
CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA
MONOGRAFIA
CONTEXTUALIZAÇÃO DA PSICOPEDAGOGIA
Nome
Monografia apresentada como exigência parcial para obtenção de título de Psicopedagogia pela Faculdade ____________sob a orientação da
Professora Doutora _________
________________ – SP
DEZEMBRO - 2009
Agradecimentos
O esforço que se materializa na presente monografia não teria sido viabilizado sem a colaboração de ____________________________________________________________
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Índice
Introdução......................................................................... 5
Capítulo 1
A História da Psicopedagogia ......................................... 7
Capítulo 2
A Psicopedagogia no Brasil .......................................... 15
Capítulo 3
Psicopedagogia: sua constituição enquanto área de conhecimento ............................................................... 31 Capítulo 4
Pedagogia e Psicologia ................................................ 38
Conclusão ....................................................................... 46
Bibliografia ........................................................................ 47
Anexo ............................................................................ 49
................................................................... Introdução
O termo psicopedagogia apresenta-se, hoje, como uma característica espacial. Quanto mais tentamos elucidá-lo, menos claro ele nos parece. Esta dificuldade é uma das razões e finalidade da presente monografia, isto é, procuraremos deixar claro que a ambigüidade reside tanto na palavra quanto naquilo a que ela reporta. À primeira vista, o