Psicopedagogia Metodologia De Pesquisa Cientifica

Definição de Psicopedagogia A palavra psicopedagogia tem origem etimológica e significa “conduzir ao conhecimento”. Assim, quando se trata de uma criança com dificuldade de aprendizagem levada à terapia individual é simples fazer a correlação de significados e concluir a relação direta do psicopedagogo com seu papel de conduzir ao conhecimento. No entanto, quando se trata de uma instituição que, sofrendo a atuação do psicopedagogo é “conduzida ao conhecimento”, essa relação não é…

Especialização: Psicopedagogia Clinica Educacional NEUROCIÊNCIA E PSICOPEDAGOGIA: UM DIÁLOGO POSSÍVEL SUELI GONÇALVES RODRIGUES São Paulo 2015 SUELI GONÇALVES RODRIGUES NEUROCIÊNCIA E PSICOPEDAGOGIA: UM DIÁLOGO POSSÍVEL Artigo apresentado à banca examinadora da Universidade Nove de Julho, como exigência parcial para obtenção do título de especialista em Psicopedagogia…

família no ambiente escolar através da intervenção do psicopedagogo, visando desta forma, o sucesso do processo ensino-aprendizagem. As informações foram obtidas através de pesquisa bibliográfica, internet e outros artigos acerca deste assunto, visando à compreensão de tal intervenção. Percebe-se, portanto, de acordo com a pesquisa, que a participação dos pais e/ou responsáveis no ambiente escolar pode ser promovida através da intervenção do psicopedagogo por intermédio de alternativas…

amenizar os conflitos que delas provém. Nesse sentido, apresenta discussões sobre a atuação do psicopedagogo no ambiente escolar focando as relações interpessoais durante a permanência do estudante na escola. Inicialmente traz um histórico da Psicopedagogia nos diversos contextos histórico-sociais e destaca algumas contribuições teóricas sobre o papel do psicopedagogo na aprendizagem escolar e a importância da intervenção psicopedagógica no tratamento dos problemas de aprendizagem.…

1 O BRINCAR E SUA FUNÇÃO NA INTERVENÇÃO PSICOPEDAGÓGICA EM INSTITUIÇÕES ESCOLARES: O QUE DIZEM OS PSICOPEDAGOGOS? DIOGO SÁ DAS NEVES Introdução A Psicopedagogia compromete-se primordialmente com o sistema educativo, relativo às dificuldades de aprendizagem, buscando levar o educando a integrar-se, respeitando sua individualidade. O presente artigo propôs verificar a opinião dos psicopedagogos institucionais em relação à relevância da utilização das brincadeiras nos processos de…

condições que possibilitem a aprendizagem. A psicopedagogia ocupa-se de aprendizagem humana que adveio de uma demanda o problema de aprendizagem, colocado em um território pouco explorado, situado além dos limites da psicologia e da própria pedagogia e evolui devido à existência de recursos, ainda que embrionários, para entender essa demanda, constituindo-se assim, numa prática. Como se preocupa com o problema de aprendizagem. Portanto, vemos que a psicopedagogia tem um papel importante…

FACULDADE CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA MONOGRAFIA CONTEXTUALIZAÇÃO DA PSICOPEDAGOGIA Nome _____________ – SP DEZEMBRO – 2009 FACULDADE CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA MONOGRAFIA CONTEXTUALIZAÇÃO DA PSICOPEDAGOGIA Nome Monografia apresentada como exigência parcial para obtenção de título de Psicopedagogia pela Faculdade ____________sob a orientação da Professora Doutora _________ ________________ – SP DEZEMBRO - 2009…

Título: Recursos Psicopedagógicos: Uma análise clínica da dificuldade de aprendizagem. Autor: Thaíse Vicente Mantovani Curso: Especificidade Pedagógica: Psicopedagogia Tema/ Delimitação do Tema: Recursos Psicopedagógicos: Uma análise clínica da dificuldade de aprendizagem. Pretende-se considerar que recursos técnicos o psicopedagogo clínico possui para analisar a criança com dificuldade de aprendizagem. Problematização: Como intervir junto à criança com dificuldade…

A PSICOPEDAGOGIA AUXILIANDO A SANAR DIFICULDADE DE LEITURA E ESCRITA RESUMO O presente trabalho discorre sobre dificuldades no processo do aprendizado de leitura e escrita em alunos do ensino fundamental, verificando algumas definições sobre aprendizagem, bem como o papel da psicopedagogia no auxilio para sanar e/ou amenizar dificuldades, buscando desenvolver metodologias e técnicas diferenciadas no intuito de ampliar possibilidades de desenvolver a aprendizagem da leitura e escrita. A…

laboratório de neurodidática aplicada uma inovação científica na formação pesquisa-extensão KELLEY MARQUES Aprender a aprender é o conhecer exatamente as dimensões que o ser humano(cognoscente) possui na teia complexa da vida. (MARQUES. 2008) INTRODUÇÃO O contexto acadêmico deste artigo descreve o cenário de construção do conhecimento, definido como laboratório neurodidático de estimulação cognitiva, traçando na oportunidade cientifica o exercitar das competências educativas de…