Psicopedagogia Metodologia De Pesquisa Cientifica

representam.  Aos amigos do curso de Educação Física pelas parcerias e doações!  Aos professores Sérgio Castro e Homero Junior pelos conhecimentos transmitidos os quais me fizeram concluir esta monografia.  A APAE-RIO por viabilizar a realização da pesquisa de campo, e as profissionais entrevistadas, a Psicopedagoga Karla Ferraz Cascardo e a professora de Educação Física Gisele Soares Barradas, muito obrigado!  As 14 crianças que participaram deste estudo com as quais pude aprender…

diferentes métodos de ensino utilizados em psicopedagogia. A segunda unidade aborda a relação entre a Psicologia e a Educação, bem como a forma como elas podem ser úteis no Processo de Ensino e Aprendizagem, sendo também apresentadas, nesta unidade temática, as contribuições trazidas pela Psicopedagogia para a prática educativa. A terceira unidade temática aborda os problemas ligados aos métodos de ensino utilizados no processo de ensino e aprendizagem em psicopedagogia, mostrando as…

.............................................................................................................6 3. Desenvolvimento..............................................................................................................6 4. Metodologia......................................................................................................................9 5. Revisão da literatura.....................................................................................................

a emergência de novas concepções de alfabetização, baseadas em resultados de pesquisas na área da psicologia cognitiva e da psicolingüística que apontavam para a necessidade de se compreender o funcionamento dos sistemas alfabéticos de escrita e de se saber utilizá-lo em situações reais de comunicação escrita, prevenindo-se desde o início da alfabetização o chamado analfabetismo funcional. Com a divulgação das pesquisas sobre a psicogênese da língua escrita (Ferreiro e Teberosky 1986)…

* 2 METODOLOGIA EMPREGADA NA PESQUISA A curiosidade de realizar tal pesquisa bibliográfica surgiu após a percepção em sala de aula da dificuldade do professor em prender a atenção do aluno no conteúdo exposto, tornando as atividades não prazerosas ao aluno na execução das mesmas. Assim, Ondina Teixeira diz sobre motivações, que [...] torna-se fácil compreender que estes se manifestam na consciência individual sob a forma de desejos, tendências e interesses (apetitivos ou aversivos,…

(Organizador) 1º Caderno de Projetos de Pesquisa em Psicopedagogia Faculdades Integradas Campos Salles 2 Ficha Catalográfica L Laruccia, Mauro Maia (Organizador) 1º Caderno de Projetos de Pesquisa em Psicopedagogia. – São Paulo: FICS, 2003. Faculdades Integradas Campos Salles – FICS Programa: Pós em Psicopedagogia - Psicopedagogia palavras-chave: pesquisa, pedagogia, psicologia, educação, aprendizagem 4 O Processo de Pesquisa Científica…

contribuindo para o sucesso escolar, ao mesmo tempo em que faz com que professores educadores, diretores e coordenadores reflitam o fazer pedagógico frente às dificuldades de aprendizagem da criança. Isto faz com que resgatem juntamente com a psicopedagogia, uma visão mais globalizada deste processo e dos problemas decorrentes dele bem como a necessária intervenção. Partindo da teoria de Vygotsky, este artigo segue tratando da intervenção psicopedagógica nas dificuldades de aprendizagem,…

política escolar da alfabetização de acordo com os resultados obtidos com a pesquisa científica da autora . 5-Kramer,Sônia.Retratos de um desafio:crianças e adultos na educação infantil.São Paulo:Ática,2009. Sônia Kramer é doutora em educação pela Puc-Rio e pós doutora pela Universidade de Nova York.Professora do departamento de educação da Puc-Rio onde coordena o curso de especialização em educação infantil e o grupo de pesquisa sobre infância ,formação e cultura.Neste livro aprendi…

O PAPEL DA PSICOPEDAGOGIA FRENTE ÀS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM Dulce Vieira RESUMO - O presente artigo aborda como questões introdutórias aspectos gerais da Educação como forma de contextualizar a situação do processo ensinoaprendizagem no Brasil. A partir dos apontamentos levantados pretende-se também abordar algumas questões pertinentes às causas das dificuldades de aprendizagem e prevenção, bem como a importância dos profissionais da educação debruçarem-se sobre sua …

.........................................11 2 APRENDIZAGEM DE CRIANÇAS DE 6 A 7 ANOS DE IDADE...........................14 3 DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM.................................................................21 4 APRENDIZAGEM E AS METODOLOGIAS..........................................................25 5 O PAPEL DO PROFESSOR COM MEDIADOR NA APRENDIZAGEM................36 6 INTERAÇÃO EM BUSCA DE UMA APRENDIZAGEM .........................................47 CONCLUSÃO ..................