Psicopedagogia Institucional Sistema De Hipótese

Universitária – FAEME/ Montenegro, como requisito final para a conclusão do curso de Psicopedagogia Clinica e Institucional com ênfase em Educação Especial. Orientador Professor Aletácio Martins da Silva. SÃO GONÇALO DO GURGUÉIA – PIAUÍ 2010 TERMO DE APROVAÇÃO Esta monografia foi avaliada para obtenção do título de Especialista em Psicopedagogia Clinica e Institucional com ênfase em Educação Especial e aprovada em sua forma final pelo…

RUBIATABA MARLENE CASSIMIRO ALVES SANDRA BARBOSA DA SILVA A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NO CONTEXTO PEDAGÓGICO E PSICOPEDAGÓGICO. Artigo científico apresentado à Faculdade, como requisito parcial para obtenção do título de Especialização em psicopedagogia institucional. Rubiataba-Go 2013 FACER Faculdades Marlene Cassimiro Alves¹ Sandra Barbosa da Silva² RESUMO O presente estudo tem como objetivo analisar a relação do lúdico como facilitador da aprendizagem na sala de aula. O…

FERNANDES RODRIGUES REGINA CÉLIA LIMA PIRES DOS SANTOS DISTÚRBIOS E DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM EM ESCRITA Trabalho apresentado à disciplina Distúrbios e Dificuldades de Aprendizagem: Questões Clínicas e Educacionais do curso de Psicopedagogia Institucional e Clinica da Faculdade de Guanambi. Professora orientadora: Prof. Claudionor Alves da Silva BRUMADO 2012 DISTÚRBIOS E DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM EM ESCRITA A- INTRODUÇÃO: O objetivo do presente…

intervenção da Psicopedagogia como forma de solução de prevenção UNIVERSIDADE CASTELO BRANCO E IESDE BRASIL S.A. Curso de pós- graduação lato Sensu de Psicopedagogia Institucional O desinteresse dos alunos de escola pública pelo ensino da Língua Inglesa e a intervenção da Psicopedagogia como forma de solução de prevenção Valéria Duarte Malta Maria Madalena Santos Teixeira Ferros 2009 UNIVERSIDADE CASTELO BRANCO E IESDE BRASIL S.A. Curso de pós- graduação lato sensu de…

FACULDADE SÃO LUIZ DE FRANÇA CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA E INSTITUCIONAL ALINE MABEL PIMENTEL DE FARIAS RELATÁRIO DE ESTÁGIO CLÍNICO DE INTERVENÇÃO ARAPIRACA/AL 2011 ALINE MABEL PIMENTEL DE FARIAS RELATÁRIO DE ESTÁGIO CLÍNICO DE INTERVENÇÃO Relatório de Estágio Supervisionado Clínico apresentado como requisito parcial para obtenção do título de especialista no curso de…

PSICANÁLISE E PSICOPEDAGOGIA PSYCHOANALYSIS AND PSYCHO PEDAGOGY KÁTIA FLAMIGUH RODRIGUES SANTOS1 Artigo apresentado em cumprimento parcial às exigências do Curso de Especialização em Psicanálise – Teoria, Interfaces e Aplicações – Universidade Vale do Rio Doce. Orientadora: Profª Drª Tânia Mara Alves Prates Universidade Vale do Rio Doce – Univale Curso de Especialização em Psicanálise – Teoria, Interfaces e Aplicações Governador Valadares, 2009 1 Educadora Infantil e Pedagoga, pela…

FVJ ARACATI – CE Relatório do estágio apresentado a professora Francisca Morais de Medeiros, pelo aluno Francisco Manoel dos Santos, no encerramento do curso de Especialização em Psicopedagogia na área clínica como requisito para obtenção do título de Especialista em Psicopedagogia. Os que confiam no Senhor são como o Monte Sião nunca se abalam, estão firme para sempre. Salmo:125 SUMÁRIO 1 –…

UNIVERSIDADE IGUAÇU CURSO: PSICOPEDAGOGIA DISCIPLINA: METODOLOGIA CIENTÍFICA I PROFESSORA: A ARTE DE EDUCAR E OS DESAFIOS PARA UMA EDUCAÇÃO SIGNIFICATIVA Aluno:..................................... PORTO FELIZ 2005 A ARTE DE EDUCAR E OS DESAFIOS PARA UMA EDUCAÇÃO SIGNIFICATIVA “Não treine os jovens para aprenderem através

Clínica, do curso de pós-graduação em Psicopedagogia Institucional e Clínica – da Faculdade Internacional de Curitiba, com os princípios teóricos e metodológicos estudados, agora, exercitando efetivamente a função de psicopedagogo clínico. O Estágio Supervisionado foi realizado em uma escola da Rede Pública Municipal de Mairinque: Professora Mari Helena, localizada à rua Um, s/n, Bairro Jardim Flora, tendo início em Agosto e término e Setembro. A psicopedagogia tem por objeto de estudo…

ICSH – INSTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E HUMANAS CESB – CENTRO DE ENSINO SUPERIOR DO BRASIL CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA A CONTRIBUIÇÃO DA ANDRAGOGIA PARA A INTERVENÇÃO PSICOPEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Tânia Maria Godinho Silva Sarmento Valparaíso de Goiás-GO 2006 TÂNIA MARIA GODINHO SILVA SARMENTO