Psicopedagogia Institucional Afetividade

parcial para obtenção do titulo de especialista do curso de Pós-Graduação em Psicopedagogia Clinica Institucional, da faculdade internacional de Curitiba – Facinter. Prof.ª Me Mari Ângela Calderari Oliveira, ou Prof.ª Liliane Salles FOZ DO IGUAÇU 2010 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA Relatório Final de Estágio de psicopedagogia Clínica apresentado à Faculdade Internacional de Curitiba -…

BEZERRA O Brincar como processo fundamental no desenvolvimento psicomotor das crianças da Pré-escola Artigo cientifico apresentado ao Curso de Especialização em Psicopedagogia Institucional e Clinica, da Faculdade Integrada de Patos – FIP, para obtenção do titulo de especialista no respectivo curso. Orientadora: Professora Mestranda Maria do Desterro Gonçalves dos Santos CAMPO REDONDO/RN…

FACULDADE KURIOS PÓS-GRADUAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL E CLÍNICA PROF. ANTÔNIO MARTINS DE ALMEIDA FILHO O PSICOPEDAGOGO E A EDUCAÇÃO ESPECIAL ITAPIÚNA – CEARÁ MARÇO – 2011 2 FACULDADE KURIOS PÓS-GRADUAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL E CLÍNICA PROF. ANTÔNIO MARTINS DE ALMEIDA FILHO O PSICOPEDAGOGO E A EDUCAÇÃO ESPECIAL ITAPIÚNA – CEARÁ MARÇO - 2011 3 FACULDADE KURIOS PÓS-GRADUAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL E CLÍNICA PROF. ANTÔNIO…

Titulo: O PROFESSOR MEDIADOR NA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO Autor: ROSEMARY Curso: PÓS-GRADUAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA E INSTITUCIONAL Tema/ Delimitação do tema Identificar o perfil do professor e refletir sua atuação como mediador na construção do conhecimento. Problematização O avanço nas tecnologias, e mudanças na sociedade, vem exigindo um profissional altamente qualificado, porém pouco valorizado em termos profissionais e sociais. A…

ESPONTÂNEA QUANDO SE DEPARA COM UM UNIVERSO DE PEÇAS, A CRIANÇA FAZ COMPARAÇÕES ENTRE UM BRINCAR E OUTRO COM OS OBJETOS E AMIGOS A SUA VOLTA. AMIZADE (SOCIALIZAÇÃO), DOAÇÃO (EMPRÉSTIMO DE OBJETOS), CONFRONTOS (DISPUTA POR OBJETOS), ABRAÇO/CARINHO (AFETIVIDADE), MONTAGEM DE CASTELOS/ROBÔS (CRIATIVIDADE), TOMAR DECISÕES DO GRUPO/LIDERAR (ESPONTANEIDADE), CHORAR POR SER CHAMANDO À ATENÇÃO (MORAL). PIAGET (1976) DIZ QUE O ATO DE BRINCAR DESENVOLVE O COGNITIVO DA CRIANÇA, DESTACANDO O PAPEL…

EM PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER GRIGORIO DUARTE NETO RU: 275095 RELATÓRIO DE ESTÁGIO INSTITUCIONAL DE PSICOPEDAGOGIA SÃO LUÍS-MA2012 GRIGORIO DUARTE NETO RU: 275095 RELATÓRIO DE ESTÁGIO INSTITUCIONAL DE PSICOPEDAGOGIA __________________________________ Relatório de Estágio Institucional apresentado como requisito parcial para obtenção do título de especialista no curso de pós-graduação em…

FACULDADE DA ALDEIA DE CARAPICUÍBA Járide Fialho Nascimento A AFETIVIDADE AJUDA NA APRENDIZAGEM? FORTALEZA-CEARÁ 2013 Járide Fialho Nascimento A AFETIVIDADE AJUDA NA APRENDIZAGEM? Monografia apresentada como requisito parcial para obtenção do título de Especialista em Psicopedagogia Institucional e Clínica Faculdade da Aldeia de Carapicuíba – FALC, sob a orientação do (a) Professor. (?) Fortaleza-Ceará…

Curso de pós-graduação em Psicopedagogia Universidade Católica Dom Bosco (UCDB) Disciplina: Fundamentos, Histórico e atuação Para que possamos entender o aporte teórico atual da Psicopedagogia é preciso conhecermos o percurso que esta teve desde sua criação. Assim, os dados abaixo elencados nos ajudam a compreender sua história e o significado da Psicopedagogia ao longo do tempo. No início do século XIX, de acordo com Mery apud Borges (2010), o nascimento da Psicopedagogia deu-se…

Fundamentos da Psicopedagogia Institucional DRB 1 O Fracasso Escolar Segundo a Psicopedagogia RESUMO A Psicopedagogia nasceu de uma necessidade: contribuir na busca de soluções para a difícil questão do problema de aprendizagem. Enquanto prática clínica, tem-se transformado em campo de estudos para investigadores interessados no processo de construção do conhecimento e nas dificuldades que se apresentam nessa construção. Como prática preventiva, busca construir uma relação saudável…

supervisionado em Psicopedagogia Clinica, do curso de Pós Graduação Lato Sensu em Psicopedagogia, e tem como objetivo configurar a prática do estágio Psicopedagogia Clinica. No estágio tivemos a oportunidade de colocar em prática os conhecimentos adquiridos não somente durante a disciplina teórica, tal teoria nos possibilita conduzir o estágio Clinico com um olhar investigativo, porem demonstrando seriedade e respeito nas angustias dos pacientes. A Psicopedagogia…