Psicopedagogia Indisciplina

negar com firmeza e determinação as atitudes que possam contrariar o que desejam para a educação de seus filhos (TIBA, 1999). Login Nome de Usuário: Dificuldades escolares apresentadas pelas crianças, relacionadas à falta de concentração e indisciplina ocorrem e podem ser causadas pela ausência de limites. A primeira geração educou os filhos de maneira patriarcal, isto é, os filhos eram obrigados a cumprir as determinações que lhes eram impostas pelo pai. A geração seguinte…

Segundo esse, é uma relação particular do indivíduo com o objeto. “Vínculo é uma estrutura dinâmica, acionada por motivações psicológicas, que acompanham o ser humano por toda a sua história, que pode ser revivida através da Transferência”. (REVISTA PSICOPEDAGOGIA – 18, 1999, p. 40). A Psicanálise trata a relação entre o auto-conceito mal construído e a construção da subjetividade como algo não facilmente reversível. Exige um trabalho de maior profundidade para se ter acesso às…

formada em Ciências biológicas, pós-graduada em gestão escolar e educação ambiental, tem 13 anos de serviço como professora e 2 anos de serviço como diretora. A pedagoga Eliana é formada em pedagogia, pós-graduada em educação especial, libras e Psicopedagogia, tem 5 anos de serviço sendo 2 como pedagoga. A pedagoga Cristiane Rezes é formada em Letras e pedagogia e pós-graduada em produção e leitura e gestão escolar, ela tem 19 anos de serviço sendo 4 na equipe pedagógica da escola. A…

atualidade. Muitas vezes esta hiperatividade é confundida com Transtorno de Déficit de atenção. Conforme essa hiperatividade vai sendo apontada pelos professores e pais, e diagnosticada pelos especialistas na medida em que a diferenciam de um caso de indisciplina ou de falta de limites, surge a ideia de um transtorno biológico, o TDA. A escola e família, mais os especialistas, trabalhando juntos com o portador do TDHA podem fortalecer fortalecem o tratamento (que atualmente ameniza…

1 APOSTILA PSICOPEDAGOGIA COMO REALIZAR UM DIAGNÓSTICO? O QUE É DIAGNÓSTICO? QUE INSTRUMENTOS DEVO UTILIZAR? PROFESSORA Mstranda Tatiane Aparecida Rocha 2 ANAMNESE PSICOPEDAGÓGICA DADOS PESSOAIS Nome: ____________________________________________________________________ idade:_________ anos Tem apelido? ( ) S ( ) N Qual? _______________________________________ Ele(a) gosta? ( ) S ( ) N Por que tem esse…

Filosofia: Inter-relação com a Psicopedagogia Américo Garcia Freire Magalhães Deise Raposo Márcia de Araújo Ferreira Maura Barbosa Nogueira de Oliveira Richelle Vilarino Medrado Partindo de uma perspectiva voltada para investigação, prevenção e tratamento dos problemas de ensino-aprendizagem, em meio a realidade, com toda a eficácia da tecnologia e os vários campos da ciência, a Psicopedagogia em inter-relação com a Filosofia, começa a “indagar, questionar e problematizar” (ANDRADE, p

PERTINENTES A GESTÃO ESCOLAR A gestão adotada na escola é democrática. A tomada de decisões parte do levantamento dos dados estudados e analisados pelo corpo docente e pela equipe técnica, formada por profissionais das áreas da psicologia, pedagogia e psicopedagogia, contando com a participação efetiva da diretoria. Possuindo uma visão ampla sobre educação, esses profissionais possuem a sensibilidade necessária para perceber que os indivíduos precisam ser trabalhados em sua…

Curso de Pós-Graduação Lato Sensu a Distância Psicopedagogia Desenvolvimento, Cognição e Afetividade Autores: Ana Lidiane Oliveira Simone de Figueiredo Cruz EAD – Educação a Distância Parceria Universidade Católica Dom Bosco e Portal Educação SUMÁRIO INTRODUÇÃO ........................................................................................................ 03 UNIDADE 1 – DESENVOLVIMENTO HUMANO, COGNIÇÃO E AFETIVIDADE .. 04 1.1 Interdependência entre…

FACULDADE VASCO DA GAMA ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA E INSTITUCIONAL A IMPORTÂNCIA DA FAMÍLIA NO PROCESSO PEDAGÓGICO RITA CONCEIÇÃO RIBEIRO DE ABREU MOREIRA 28 DE MAIO DE 2011 RITA CONCEIÇÃO RIBEIRO DE ABREU MOREIRA A IMPORTÂNCIA DA FAMÍLIA NO PROCESSO PEDAGÓGICO Trabalho de Conclusão de Curso submetido como exigência…

pretende analisar a ação do Orientador Educacional no processo de aproximação entre a escola e a família, tendo em vista que o trabalho deste profissional depende dessa relação. Observa-se nas escolas da atualidade, índices altos de violência, indisciplina, fracasso escolar, evasão e demais problemas, cujo papel de amenização ou mesmo solução cabe ao Orientador resolver. Este deve propor ações de reversão de tais quadros e colaborar para manter a ordem, além da instituição. Transformar o…